高中语文课改带来的几点反思.docVIP

高中语文课改带来的几点反思 　　【摘要】新课程改革的巨轮向我们驶来，承载着一线教师在教学这个汪洋大海中航行，由此很多沿路的风景被激活了，引起诸多语文教师的观念转变，带来一场不小的精神波澜。在新课改的大背景下，作为一名基层高中语文教师，笔者经过认真反思，有了几点领悟，仅与广大同行共勉，以便为高中语文课程的转变做出有益献策。 　　【关键词】新课改 高中语文 反思 　　1.转变思想观念，认真落实新课改的创新精神，培养创新能力 　　传统的教学思想观念，在新形势下，已经成为阻碍素质教育认真落实的一个障碍，它直接影响着新课改精神的实施和推行。我们不难发现和体会到，全国各地都正在掀起素质教育课程教学的大讨论，传统的以老师为主导，老师在课堂上一言堂的课堂教学思路模式已经不适应新时期的语文教学，作为语文教师，首先要转变传统的思想观念，大胆创新，认真落实新课改的精神，不被思想改革的潮流抛在后头。 　　此外，笔者认为，在今后相当长的时间内，应把语文课改看作是一个以实用为基础的开放体系。这个开放体系正好与封闭体系相反，在课堂教学中，要增加学生观察和思考的机会，要增加学生动口、动手的机会，要尽量给学生提供显示和发展才能的机会。基于这一认识，我们的课改在具体地方操作时必须广泛进行社会调查，广泛吸收外国的先进成果，多多研究学校当地的客观情况，多多研究教材与教学的适应情况，多多研究学生心态和思维