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幼教所歷屆試題分析
99教師檢定幼稚園課程與教學 考題趨勢分析 暨 準備要領技巧 歷屆試題分析 考題重點範圍 題型分析 準備要領技巧 重要參考書目 考題重點範圍 幼兒教育課程理論 課程設計 教材教法 教學環境規劃 教學評量 考試題型比例 本考科試題題型分為 選擇題 及 問答題, 其配分比例為 6:4 命題內容參照 幼兒教育課程理論 (1)幼兒教育課程目標 (2)幼兒教育課程特徵 (3)幼兒教育課程之學理基礎(含教育 哲 學、心理學、社會學…) (4)各種課程模式之理論 (5)幼教課程發展的意義與模式 命題內容參照 2. 課程設計 (1)課程設計的意涵與重要性 (2)課程設計的理論基礎 (3)課程設計的方式與流程 (4)各種課程模式與其設計 (5)課程評鑑 命題內容參照 3. 教材教法 (1)幼稚園教材的選擇與組織 (2)幼稚園的教學方法與教學過程 (3)幼稚園教學實施原則 (包括幼稚園課程標準的規定) (4)幼稚園各領域的教材與教法 (包括幼稚園課程標準的規定) (5)幼稚園教學資源的運用 (含人力、物力與社會資源) 命題內容參照 4. 教學環境規劃 (1)環境對學習的重要性與影響 (2)幼稚園整體環境的規劃 (含人文環境與自然環境等) (3)戶外教學環境的規劃與運用 (含遊戲場、種植區、飼養區…等) (4)室內教學環境的規劃與運用 (含學習區、角落…等) (5)教學環境的安全與維護 命題內容參照 5. 教學評量 (1)評量的意涵與重要性 (2)評量的理論與實施原則 (3)幼稚園評量的類別與運用 (4)幼兒學習檔案 (資料的蒐集、建檔與管理) (5)教師教學檔案 (資料的蒐集、建檔與管理) 配題比例分佈 題型分析 7 W 考題重點範圍搜尋 7 W 搜尋法 7 W 搜尋法--Who 教育思想家、發展心理學家 課程提倡者、創始人 河濱街模式(Bank Street Approach)之發起人是:【94教檢】 (A)米雪爾(L. Mitchell) (B)皮亞傑(J. Piaget) (C)杜威(J. Dewey) (D)懷克特(D. Weikart) 下列哪一位學者認為幼兒在自發選擇的遊戲中,顯示出他未來的內心生活? 【96 檢定】 (A)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi) (B)亞里斯多德(Aristotle) (C)福祿貝爾(F. Froebel) (D)皮亞傑(J. Piaget) 下列關於幼兒教育哲學的論述,何者正確?【97 檢定】 (A)洛克(J. Locke)強調感官與經驗的教育 (B)柯門紐斯(J. Comenius)提出「泛愛論」 (C)福祿貝爾(F. Froebel)的遊戲理論強調訓練的重要性 (D)蒙特梭利(M. Montessori)認為應培養幼兒的歸屬感和依賴感 7 W 搜尋法--When 學派思想之演進脈絡 課程發展源流 課程教學程序 發展階段過程 幼兒音樂節奏學習的優先順序為何?【95 教檢】 (A)二拍子→三拍子→四拍子 (B)三拍子→二拍子→四拍子 (C)三拍子→四拍子→二拍子 (D)二拍子→四拍子→三拍子 測量概念的形成分為下列五個階段:①開始比較②遊戲和模仿③理解需要標準測量單位④使用隨意測量單位⑤使用標準測量單位。其發展先後順序是:【94教檢】 ②①③④⑤ (B) ①②③④⑤ (C) ②①④③⑤ (D) ①②④③⑤ 編擬單元教學計畫的步驟包括: 甲、準備教材 乙、選擇主要活動 丙、決定教學目標及具體目標 丁、選定單元名稱 戊、決定評量項目 下列何者是較適宜的順序?【98教檢】 (A)乙丁甲戊丙 (B)乙丁戊丙甲 (C)丁乙丙甲戊 (D)丁丙乙戊甲 7 W 搜尋法--Where 理論主張醞釀之歷史與生態環境 學者國籍 課程模式起源地 學習環境空間之規劃 家庭與幼兒教師間的合作關係是屬於布朗菲布列納(U. Bronfenbrenner)生態系統理論(ecological systems theory)中的哪一個系統?【97 檢定】 (A)微系統(microsystem) (B)居間系統(mesosystem) (C)外系統(exosystem) (D)鉅系統(macrosystem) 如果我們將幼兒教室的空間規畫,依據其動/靜、乾/濕的屬性予以適當的分區安置,這是使用下列哪一種原則?【96 教檢】 (A)包容 (B)彈性 (C)平面配置 (D)十字定位分析 關於幼稚園環境設施的敘述,下列何者不正確?【98教檢】 (A)每間教室設兩個門且向
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