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提炼论据 紧扣论点 永安一中　林斌 阅读2010年福建省高考满分作文 《偶然？必然！》 讨论：这篇作文在论据语言叙述上有什么特点？ 议论文论据的要求 围绕论点剪裁，有关的保留，无关的舍弃 舍弃具体描写，进行概括 加论钩，使之扣紧论点 观点：丢什么别丢了涵养 有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是钢琴家李斯特的学生。演出前一天，李斯特碰巧来到了这个城市，姑娘听说后惊恐万状，跟到李斯特的住处，抽泣着请求李斯特的宽恕，并说冒称他的学生是出于生计。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”第二天，李斯特在音乐会上为她弹了最后一曲。 示例： 有个姑娘迫于生计，冒称是钢琴家李斯特的学生开音乐会，李斯特得知真相后，不但没有责怪她，反而收她为徒，对她的演奏细心地加以指点，并为她的音乐会演奏了最后一曲。唯宽可以容人，唯厚可以载物。李斯特的涵养让我们看到了一位技艺精湛的艺术家胸怀的大度和人格的高度。 练习：观点“丢什么别丢了涵养” 1月12日，一段天津卫视《非你莫属》视频片段在微博上流传开。视频中，从新西兰回国的女生刘俐俐欲谋得一份文字编辑工作，却遭到主持人张绍刚等评审的攻击，失败而归。在视频中，张绍刚问刘俐俐最喜欢莎士比亚什么作品，刘俐俐回答“英雄双行体”。张绍刚显然不太清楚这是什么，并用不太友好的语气质疑这样问不是应该回答具体的作品吗。随后，他问刘俐俐为何要回国。刘俐俐回答：我在新西兰待了3年，中国变化好大，再不回来会傻掉。张绍刚立刻打断了她的回答，称“为什么我在和你沟通的时候，浑身一阵一阵发冷。”并表示自己不理解中国人为什么要称祖国为“中国”。此后，两个人的对话气氛开始紧张。嘉宾们也开始对刘俐俐的3年留学经历、举止神情等表现出不满，称其“可能在新西兰时很难融入当地环境”“有攻击性”等。整个过程中，刘俐俐的表情也越来越僵硬，流露出不满。当陈欧向她问及家庭情况时，她只作了简短回答“父母健在”。此言一出，又立即引来嘉宾们的不满。 示例： 日前，身为著名主持人的张绍刚，面对一个参加求职面试的年轻大学毕业生，本应该具备循循善诱、彬彬有礼的涵养，但他不仅以咄咄逼人的言辞激怒求职者，而且对观众和嘉宾评审还有意无意地予以误导，使求职者刘俐俐处于尴尬的境地，张绍刚难辞其咎。作为节目主持人，他缺少最起码的涵养和应有的风度。 拓展： 面例式：提出论点后，略举一组事例的写法称之为“面例式”。 阅读下面材料，以“丢什么别丢了涵养”为观点，用一两句话提炼论据 ，形成面例式论据。 季羡林堪称是一代国学大师，不过对于加在自己头上的“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”这三项桂冠，季羡林却主动请辞。他表示：“三顶桂冠一摘，还了我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。” 有“漫画大师”与“漫画中的齐白石”之称的华君武，他的漫画中出现一个错字被乌鲁木齐小学一年级小学生指出，他欣然接受并改正，并写信表示感谢。 台湾著名影星林志玲到西安做宣传，当经销商和林志玲合影、握手时，身高174厘米又穿高跟鞋的林志玲，每次都膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼睛平视和对方握手。“她就这样总共蹲了80多次，我从来没有见过任何一位艺人这么做过。”浪琴手表台湾区副总经理张正勋说。 日前在接受采访时，郭敬明承认自己“差不多是中国内地最有钱的作家”。“无论别人怎么说，我想努力赚钱”， 郭敬明毫不掩饰自己是一个文坛商人，怎么赚得多，他就怎么做。这是他一直以来的行动法则。 2011年6月20日，一个名叫“郭美美”的女孩引起了众人瞩目。她在微博上展示了自己的生活照，她开跑车、住别墅，皮包、手机、手表都是昂贵的奢侈品。博主年仅20岁，其认证身份居然是“中国红十字会商业总经理”。 疯狂英语创始人李阳最近被卷入风口浪尖，不是因为英语，而是因为他的美国妻子在微博上发布消息称李阳对他实施家暴，并贴出她的伤痕照片。 示例1： 季羡林向人们请辞“国宝”“国学大师”“学术泰斗”三项桂冠，只为一心埋头作学问，显示了知识分子淡泊名利的涵养；漫画家华君武曾写信向纠正他漫画中错字的小学生表示感谢，体现了一位长者有错就改实事求是的涵养；台湾影星林志玲在与他人握手时，总是不厌其烦的下蹲到与对方持平的高度，赢得众人感动，表现了优雅体贴平等待人的涵养…… 示例2： 于是便出现了以郭敬明为代表的“只为金钱写作”的青年作家，他们的作品也将很快被历史的烟尘所覆盖；出现了