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中等职业学校教师心理健康状况分析及对策 　　摘 要：教师的心理健康与否直接关系到学生的心理能否得到健康发展。21世纪对教师的心理健康提出了新的要求和挑战，对教师中存在着诸多不良的心理障碍，学校以及社会可以从思想上重视、开展多种活动、提供发展机遇等几个途径来提高中职教师的身心健康。 　　关键词：教师；心理健康教育；途径 　　当前，青少年由于心理不健康而引发的各种问题乃至违法现象日益增多和严重，学生的心理健康问题已引起社会及各级领导的关注，而对教师的心理健康问题却疏于问津。教师的心理健康问题在一定程度上会影响学生的心理健康。教师是学校教育的主要推动者，在整个教学活动中扮演着十分重要的角色。一个优秀的教师，除了要具备丰富的专业知识、精熟的教学技巧外，更重要的是需要具有健全的人格与健康的心理状态。如何加强教师队伍的心理健康教育，也是当前教育领域不可忽视的方面。 　　一、当前中职学校教师存在的心理健康问题 　　1.缺乏崇高的理想和远大的追求 　　心理健康的人是有比较高的理想和追求的，或者说是一个有追求的人，不是那种容易满足或者很容易丧失信心的人，而是情绪相对稳定、心态比较平和、不断发展和取得进步的人。在中职学校，许多教师一从学校毕业就分配到学校工作，生活安定，无大风大浪。教学上，教材十几年一成不变是常有的事，备课一次，终身使用。学生没有升学压力而随意轻松地学习，教师更是照