如何让中学生和早恋说拜拜.docVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何让中学生和早恋说拜拜.doc

如何让中学生和早恋说拜拜 摘要:真正要和早恋说Bye- bye,关键是要及早预防,正确引导,对有早恋现象的学生要做通思想工作,而思想工作的做通又关键在于工作的方式和方法,有效的方式是选择好恰当的场合和时机,有效的方法是用真诚换信任,用真心换真情。 关键词:早恋 恋爱时髦 教育方法 美丽的青春,十三、四岁的豆蔻年华,每一个少男少女都有不同的怀春情怀,朦胧的校园早恋成为了很多少男少女的梦。 我班有一个叫王青梅的女生,十三岁,一米六五的个子,性格比较外向,外表还称得上天生丽质,家境还算不错,平时爱收拾打扮,成绩中等。通过对她的教育,我在教育学生方面有很大的启发。 我清楚地记得,那是2011年6月9日上午第二节中下课了,我和几个同事正在办公室批改作业,当时外面下着小雨。突然,王青梅和一个打扮的比较时尚的男生径直地走到我面前,男生向我给王青梅请假,说想带她出去吃饭。当时我很诧异,还没到中午为什么要带她出去吃饭呢?于是我问他和她的关系,他说他是王青梅的哥哥,还说是从外地回来想给他妹妹改善一下生活。我心理暗想这也是情理之中的事。但当我在给他签假条的时候,忽然回想起有一次在查寝室时曾与王青梅聊到她的家庭情况,得知她父母在广东打工,收入还不错,她在家排行老大,还有一个一岁的妹妹,当时我也很惊讶,两姐妹相差十一二岁,现在还是比较少有的情况,因此给我留下了较深的印象。回忆到此,我较肯定王青梅根本没有亲哥哥。于是我断定这个男生是在撒谎,便质问他道:“王青梅不是没有哥哥吗?”那个男生听我问到了王青梅的家庭实情,也灵机一动,大声地说到“我是她的表哥”。话音刚落,我又用不确定的眼神看了一眼男生的表情,心想,咋办呢?是同意还是拒绝请假?拒绝嘛又找不到合适的理由。一时间,我们三人无语。而我心理总在努力回忆与王青梅相关的往事。突然我想起了,前不久听班上有同学反映王青梅和初三的一个男生接触密切,有早恋的迹象。然而我一直还没有抓到她的“把柄”。于是我怀疑这男生是不是就是学生反映的那个男生?为了保护她的自尊,在这么多老师面前不好直接问明真相。于是我故意刁难他说:“你凭什么说你是她的表哥,有证件证明吗?”他说没有。我说:“对不起,我不敢把我的学生让一个身份不明的人带走,我要为她的安全负责。”这时他有点急了,说:“不就是去吃个饭嘛,有什么不安全的。”我反复强调不行,他们才冲冲地走了。 过了两三分钟,第三节中上课了,我想何不趁热打铁核实一下我的猜想,于是我停下手中工作,三步并着两步跑到教室把王青梅叫到我寝室,并收藏了我那惜日凶巴巴的样子(平时我一向在犯了错误的学生面前表现是很凶的,一般都先要劈头盖脸地训斥一番,然后再教育),同时还叫她坐下,我已做出了十分真诚地与她谈心的姿态。而王青梅同学坚持不坐,心情沉重,手足无措,浑身不自在,可能在想:“上课把我叫来,是不是问我刚才那位男生请我吃饭的事哟。”于是,我为了缓和气氛随即给她倒了一杯热开水,她接过开水时瞟了我一眼,泪花在她眼眶里打转,微笑着说“谢谢老师!”,当时我明显感觉到她的手在抖。见此,我也在想,一个十二三岁的孩子还是很单纯的,再说谁都希望得到别人的赞赏,于是我把她上下打量了一番,说:“王青梅,我好羡慕你,你长得这么高挑,皮肤身材又这么好,在我们班上,乃至我们学校都算得上是漂亮级别的,真的,我不骗你。”她有点不好意思,不过又放松了许多。这时我再三要她坐下了,随即问道:“你觉得袁老师对同学们怎么样,是不是特严厉?对你们的思想或生活关心得不够?”她急忙说:“不呀,您对我们很好,只是您平常比较严肃,大家都怕您,所以不太愿意和您交流。”“噢,原来如此,那以后我得改改。”接着我又问了她们寝室里的清洁纪律情况,对科任老师的一些看法,学习的兴趣爱好,以及父母的近况,平常都和哪些同学交往等,她一一作了回答。接下来我有意识地转换话题:“听说四班有好几个同学在谈恋爱,我们班有不?”她脸一红,并谨慎地说:“不知道。”我又开玩笑说:“你长得这么漂亮,又很能干,有没有男生喜欢你耶?”她愣了一下,低下头,脸更红了,吱吱唔唔地说:“没,没有。”我想,有戏了,便有点调侃地说:“我不相信,我读初中的时候也有人给我传纸条嘛,莫非刚才来给你请假的那个同学就是哟?”她没吭声,意识到我已经看出了一些端倪。“不否认就是默认了哟?”“不要怕,袁老师是过来人,能得到别人的爱慕,说明你本质还是不错的嘛,有人喜欢你也很正常呀,关键是你如何去对待。再说袁老师也不是外人,这里又没有第三者,能说说你们之间的情况吗?我一定替你保密。”于是她进一步放松了心情,面带微笑,渐渐默认我了我的看法,同时也验证了我对她的猜想,果然没错――“那是三年级二班的某某,我们才接触几天,他成绩不算好,且要毕业了,离校后我们就很难见面,所以在走之前他想请我吃顿饭”。王青梅轻声说到。接下来我让她谈谈这方面的感

文档评论(0)

you-you + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档