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对电流表电压表示数变化判断问题的归纳解析 　　摘要：电流表电压表示数变化判断问题，是初中科学电学部分学习的一个重点和难点，也是近年中考的热点。文章通过具体实例归纳解析了由开关闭合、断开，滑动变阻器调节，敏感电阻变化三种情况引起的电流表电压表示数变化，希望对学生熟练解决此类问题有一定的帮助。 　　关键词：电流表 电压表 滑动变阻器 　　在近年来浙江省的科学中考题目当中，电流表电压表示数变化判断问题常以选择题或填空题形式呈现，尽管分值不大，但对学生的电路知识综合运用能力的要求较高，加之面对复杂多变的电路情况时，学生往往不能对此类问题进行合理归类，导致其思维混乱，无从下手，失分率较高。下面笔者在具体实例中对此类问题进行归纳和解析。 　　一、由开关闭合、断开引起的电表示数变化 　　例1：如图1所示电路，当开关闭合后，判断电流表示数的变化。 　　解析：开关闭合前，电路中只有R1一个电阻，电流I=U/R1。开关闭合后，R1和R2并联，I=I1+I2=U/R1+U/R2，I1不变，I变大，即电流表示数变大。 　　例2：如图2所示电路，当开关闭合后，判断电流表示数的变化。 　　解析：开关闭合前，电路中R1和R2串联，R总=R1+R2。I前=U/R总；开关闭合后，R2短路，电路中只有R1，此时，I后=U/R1。由于U保持不变，R1+R2R1，所以I前I后，即电流表示数变大。 　　例3：如图3所示电路，当开关闭合后，判断电流表和电压表示数的变化。 　　解析：开关闭合前，电阻R和灯泡L串联，R总=R+RL，电压表测的是电阻R两端的电压。UR前=U-UL，I前=U/R总。开关闭合后，灯泡L出现短路，电路中只有电阻R，UR后=U，I后=U/R。U保持不变，所以I前I后，UR前UR后，即开关闭合后电流表和电压表示数都变大。 　　图1 图2 　　图3 图4 　　二、由滑动变阻器调节引起的电表示数变化 　　例4：如图4所示电路，闭合开关，滑片P向左移动，判断电流表和电压表示数的变化情况。 　　解析：R1和R2串联，R总=R1+R2，U=UR1+UR2。P向左移动后，R2变小，R1不变，R总变小。根据欧姆定律I=U/R总，电源电压U不变，I变大，所以电流表示数变大。再根据欧姆定律UR1=IR1，因为I变大，R1不变，所以UR1变大，即电压表示数变大。 　　例5：如图5所示电路，闭合开关后，滑动变阻器R滑片P向右滑动，判断各电表示数变化的情况。 　　解析：先根据“三步走”法分析电路的联接方式，再判断各个电表的测量对象，再判断滑动变阻器电阻变化以后，各个电表示数的变化情况。电流从电源正极出发，依次通过滑动变阻器R、电流表A1和电阻R1和开关S回到电源负极，三者为串联。电压表V2直接接在电源两端（电流表A2视为导线），所以测的是电源两端电压。电压表V1直接接在R1两端（电流表A1视为导线），所以测的是R1两端电压。因此，I=IR1=IR，U=UR1+UR。R总=R1+R。 　　P向右移动后，R变大，R1不变，所以R总变大。根据欧姆定律I=U/R总，电源电压U不变，R总变大，所以I变小，即IR1和IR都变小，再根据欧姆定律UR1= R1IR1，因为IR1变小，R1不变，所以UR1变小，最后根据U=UR1+UR，得出UR变大。因此，电流表A1和A2的示数都变小，电压表V1示数变小，电压表V2测的是电源电压，示数不变。 　　例6：如图6所示电路，闭合开关后，滑动变阻器R滑片P向右滑动，判断各电表示数变化的情况。 　　解析：根据“三步走法”，电流从电源正极出发，通过A2，然后分为两路，一路依次通过电阻R1、电流表A1、开关S回到电源负极，电阻R1和电流表A1为串联，所以电流表A1测的是通过电阻R1的电流；一路通过滑动变阻器R、开关S回到电源负极。可以看出电流A2表处在干路，测的是通过电阻R1和滑动变阻器R的电流之和，电阻R1和滑动变阻器R是并联的。电压表V1直接接在电阻R1或电源两端（电流表A1和A2视为导线），所以测的是电阻R1两端电压或电源电压。电压表V2直接接在滑动变阻器R两端，所以测的是滑动变阻器R两端电压。以此，I=IR1+IR，U=UR1=UR。 　　P向右移动后，R变大，R1不变，由于U=UR1=UR，而电源电压不变，所以UR1和UR都不变。根据欧姆定律IR1=UR1/R1，UR1不变，R1不变，所以IR1不变。同理根据欧姆定律IR=UR/R，UR不变，R变大，所以IR变小，I=IR1+IR，所以I变小。因此，电流表A1的示数不变，电流表A2示数变小。电压表V1和V2示数不变。 　　图5 图6 　　图7 图8 　　三、由敏感电阻变化引起的电表示数变化 　　例7：如图7所示的电路中，R是一个定值电阻，Rt