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新时期做好高校工会工作的几点思考 　　摘要：新时期，高校工会应把握好工作的突破口和着力点，通过“围绕一个中心，实现两个服务，抓好三个建设”，努力实现工会组织担负的四项社会职能。 　　关键词：高校；工会工作 　　中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1671―1580（2013）11―0078―02 　　一、以教代会制度建设为突破口，拓展民主参与的主渠道 　　1.创新完善校级教代会制度建设 　　第一，建立教代会代表培训制度。为了保证教代会质量，提高教代会代表参政议政的能力、水平，建立教代会代表培训制度，定期对教代会代表尤其是换届新选出来的教职工代表和因代表退休、调出替补的新代表，进行教代会及民主管理基本知识培训。每次教代会开会前，结合教代会的主要议题对教代会代表进行专题培训。 　　第二，创新建立教代会代表评议教代会制度。为了提高教代会质量，教代会闭会前都要进行教代会代表满意率调查，填写教代会报告单，使教代会工作始终置于教代会代表监督之下。 　　第三，创新建立教代会代表长年提案制度。教代会秘书处长年工作，随时接受代表们提出的意见，并且及时进行处理、反馈，有关部门都给予了答复，做到了件件有回音。 　　第四，建立教代会代表听证制度。在教代会闭会期间，为了保证让教职工代表积极有效地参与学校的重大事项决策和监督职能部门主要工作，特别是那些政策性强、涉及教职工切身利益的事项；保证学校和职能部门能够及时广泛听取教职工的意见和建议，提高决策工作的正确性、民主性和科学性，建立和实行教代会代表听证制度，以此完善和补充教代会。教代会代表听证制度是教职工参与学校民主管理和监督的重要方法途径。 　　第五，建立教代会代表巡视制度。建立和实行教代会代表巡视制度使广大教职工能及时了解和监督教代会通过决议或决定的执行情况，教代会代表提案、校务公开等落实及教职工普遍关心的学校中心工作落实情况，学校重大项目建设和重点工作的进展情况，反映强烈的热点、焦点、难点问题等。充分发挥教代会代表在闭会期间参政议政作用，是教职工参与学校民主管理和监督又一重要方法途径。 　　2.建立健全二级教代会制度 　　学校民主管理和监督向二级院系处延伸，建立二级教代会制度，使广大教职工参与民主管理和监督更为直接，实现零距离参政议政。规范二级教代会内容，把行政工作报告、工会工作报告、行政财务收支情况报告、民主评议领导干部等作为每年度二级教代会必备内容，并实行一票否决制。提高二级教代会质量，校工会及相关职能部门适时组织召开二级教代会研讨会、现场观摩会等交流教代会经验。不断完善院、系、处二级教代会制度，使学校民主管理上下形成网络，这样才能架起领导干部与广大教职工之间双向沟通的桥梁，有力推动学校民主管理工作向纵深发展。 　　二、找准工会工作的着力点，发挥工会组织积极作用 　　1.围绕学校中心工作，加强教职工队伍素质建设 　　第一，深化政治理论学习，树立社会主义师德观。采取集中培训、个人自学、编写学习手册、知识答卷等多种形式，有计划地组织教职工学习政治理论、法律法规，深入学习贯彻十八大精神和科学发展观等理论，用毛泽东思想武装教职工头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，把高尚师德作为推进教育系统社会主义核心价值体系的主要内容，引导广大教职工树立社会主义师德观，努力践行胡锦涛同志提出的四点希望，即“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”，争做人民满意的合格的人民教师。 　　第二，组织岗位培训、技能竞赛等活动，提升教职工队伍的业务素质。围绕学校教学的中心工作，开展以“提升教职工队伍的业务素质”为主要内容的各种业务竞赛，为教职工的成长和成功提供良机和舞台。如以主办和协办等方式组织青年教师课堂教学技能大赛、多媒体课件设计大赛、岗位创优竞赛等教学基本功大赛，营造学校比学赶帮超的良好教学科研氛围，从而不断提高教职工的职业素养和竞争力。加强教职工岗位技术、专业知识培训，尤其是青年教职工岗前培训，同时充分利用工会图书室等职工学习之家文化阵地，为教职工搭建相互学习、自由交流的平台。鼓励教职工提高学历层次，接受业务培训，维护教职工学习的权利。 　　第三，开展丰富多彩的文体活动，不断提高教职工身心素质。在市场经济条件下，随着教育体制改革的深化，高校办学规模不断扩大，人才流动逐步市场化等新形势，高校教职工的生活、工作、学习及职业竞争等压力都非常大。高校工会就要通过组织开展丰富多彩、形式多样的文体活动来有效缓解教职工生活、工作、学习中的疲劳，释放生理、心理压力，愉悦身心，有益健康，促进教职工身心素质的提升，并通过活动培养教职工的竞争意识、合作精神和集体凝聚力。 　　2.牢固树立以人为本理念，全心全意为学校和师生服务 　　维护最广大