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管理会计理念在高中学校管理中的运用 　　摘要：财务管理是高中学校内部管理中的一个重要组成部分，支撑财务管理的制定、工作的进行的是管理会计理念。就我国当前来看，高中学校对于管理会计理念并没有足够的重视，导致高中学校财务管理制度存在着许多问题，影响了高中学校的运营发展。为了改善高中学校财务管理现状，必须提高对管理会计理念的认识，并结合不同的措施，全面地完善高中学校财务管理体制。 　　关键词：管理会计 高中 必要性 问题 应用策略 　　高中学校是我国教育体系的一个重要环节，承担着为高校做准备，储备全方面发展人才的重要功能。当前，我国高中学校以公立为主，是我国事业单位体系的重要组成部门，因此，其内部结构也相应地存在我国事业单位的一些特征。在这些特征中，最为突出的一点就是管理会计理念，由于传统的事业单位国有性强，单位自身发展的主动性不高，其对管理会计理念的注重程度不高，影响了事业单位自身的发展与改革，我国高中学校也在一定程度上存在着这样的问题。 　　一、高中学校管理中应用管理会计理念的必要性 　　（一）资金投资决策的需要 　　高中学校的运营，不仅仅包括接收学生、进行教学教育，还包括对教材、教学设备、实验器材等教学用品的购买，对教学资料等的投资，这些是高中学校支出的一个关键部分。 　　没有建立健全管理会计理念，就难以做出正确的投资决策，容易导致高中学校资金投资失误，不仅造成人力、财力的浪费，甚至可能会影响日常的教学活动，影响对学生的教育管理。 　　（二）财务预算管理的需要 　　财务预算管理是高中学校管理中内控管理的一个重要部分，可以说是内控管理的核心环节，必须高度重视。当前，部分高中学校财务预算管理制度仍然不健全，对于成本、支出、收入的控制没有落实到具体的事项上，导致了预算管理制度不能正确地反映高中学校的运营状态。这是由于缺乏管理会计理念，没有对财务预算管理给予足够的重视，也没有革新传统的预算管理方法所导致的。 　　（二）细化财务管理的需要 　　对高中学校进行财务管理，远不是笼统地完成就可以了，需要财务管理工作人员对每一项支出、每一笔收入、每一次财务活动都进行系统化的管理，对于经济活动借贷项进行充分细致的规定。 　　只有细化财务管理制度，才能保证每一笔资金的流通有明确的去向，控制高中学校现金流量，维护其正常的运营，确保高中学校能持久、健康地发展。 　　二、当前高中学校财务管理存在的问题 　　（一）财务管理意识缺乏 　　财务管理制度在学校的整体内部管理制度中承担着举足轻重的作用，可以说，财务管理影响着学校整体工作的大局，是学校进行日常运营的后勤保障。财务管理工作人员应当具有很强的工作能力、责任意识，在进行工作时，必须严格执行法律法规、学校规章制度的规定。 　　然而，许多高中学校财务管理人员并没有意识到自身所承担的重要责任，导致财务管理秩序混乱、工作随意性强、工作不认真，影响了学校的进一步康健有序的发展。 　　（二）财务管理体制不健全 　　在传统的应试教育中，学校的组织管理结构也是遵循着传统的事业单位的管理模式，其教学工作、财务管理制度、后勤管理制度三者是一个完全没有关系的体系，各自进行独立的运作。 　　然而，随着经济的发展和市场的变化，财务管理制度早已不能脱离其他制度进行独立的运作，而是应当与其他内部管理制度相结合，共同推动学校的运营。而我国许多高中学校仍然是遵循着传统的管理模式，使得财务管理制度缺乏全局性。 　　此外，财务管理并不仅仅是简单的成本核算、结算制度，而是包括了学校的会计管理制度、审计监督制度这一系列的工作制度，而许多高中学校并没有认识到财务管理体制的系统性，仅仅将眼光落在其中一个环节。 　　（三）财务管理行为不规范 　　受传统的事业单位运营方式影响，许多高中学校对于财务管理并没有给予足够的关注，这主要是由于学校背后有国家的大力支持，不必担心经费的不足、资金周转不灵等问题，这就使得学校在进行财务管理时，往往只是进行表面的工作，没有深入对其进行规范。 　　其中最为突出的一项就是财务管理行为不规范。首先，对于财务管理工作人员，高中学校并没有严格按照“持证上岗”的要求对财务管理工作人员进行筛选，甚至存在“靠关系”、教学能力差的人员转岗到财务等现象。其次，财务管理工作人员对待工作责任心不强，许多工作人员都是以完成自己的份内工作为目标，没有为学校的全局进行考虑，更不用说提出建设性的意见和措施。 　　三、管理会计理念在高中学校财务管理中的应用策略 　　（一）革新财务理念与方法 　　先进的财务理念是进行财务管理体制制定的基础，作为高中学校的管理者，需要加强自身对财务理念的了解与看法，革新其管理会计理念，充分认识到财务管理在高中学校管理制度中的重要作用。 　　对于财务管理工作人员而言