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构建创新型人才培养的有机系统 　　摘　要：改革开放以来，整个中国的社会环境和飞速发展的经济趋势对各类人才的要求日益提升。特别是对新建本科大学而言，树立并凝练怎样的办学思想体系、可否培养出符合社会需求的创新型人才就显得至关重要。该文认为，科学的人才培养目标、人文的教育理念与智慧的教学管理三者的高度融合就可以构成创新型人才培养的有机系统。 　　关键词：人才培养目标　科学　人文　智慧 　　中图分类号：G640　文献标识码：A　文章编号：1004-6097（2012）05-00１７－０２ 　　作者简介：雷岩玲（1964―），女，甘肃兰州人，研究生学历，兰州城市学院文学院教授。研究方向：中国现当代文学和性别研究。 　　王奋前（1957―），陕西宝鸡人，研究生学历，兰州城市学院文学院书记。研究方向：政治思想教育。 　　一、科学的人才培养目标 　　2010年，我国发布的《国家中长期人才发展规划纲要》指出：“人才是指具有一定的专业知识或专业技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才是我国经济社会发展的第一资源。” 　　自改革开放以来，中国的社会环境和飞速发展的经济趋势对各类人才的要求日益提升。特别是对新建本科大学而言，树立并凝练怎样的办学思想体系、能否培养出符合社会需求的创新型人才就显得至关重要。在这当中，作为体现办学思想体系的重要元素――人才培养