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- 2016-10-04 发布于北京
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浅谈提高计算机教学质量的具体方法.doc
浅谈提高计算机教学质量的具体方法
摘 要:在初中教育阶段,考虑到学生兴趣爱好和实际需要,开展计算机教学不但是提高学生整体素质和水平,丰富学生课外知识的重要手段,同时也是保证初中教学全面性和有效性的重要内容。基于这一考虑,在初中计算机教学中,只有对计算机教学引起足够的重视,并结合教学实际制定具体的教学措施,才能保证初中计算机教学取得积极效果,达到提升计算机教育水平和学生计算机能力的目的。为此,我们应认真分析初中计算机教学特点,把握计算机教学原则,认真做好初中计算机教学工作,研究并制定切实可行的初中计算机教学方法。
关键词:计算机; 教学; 初中教育; 具体方法
从当前初中教学来看,除了正常的文化知识教学之外,为了满足学生的兴趣爱好并提升学生的整体能力,计算机教学的开展已经成为了初中教学的重要内容之一。为了满足初中计算机教学的实效性,达到提升初中计算机教学质量的目的,应在初中计算机教学中,认真分析计算机教学的特点,并制定具体的教学计划和教学措施,保证初中计算机教学取得积极效果。所以,我们应从教学方法、教学模式和教学内容入手,注重提升教学有效性和学生的实践能力,保证整体教学效果满足实际需求。
一、提高初中计算机教学质量应研究利用任务驱动教学法
对于学生来讲,要想让他们学好一门课程“兴趣”是关键。大部分初中学生都对所见到的新鲜事物有一种很强烈的求知欲。
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