浅谈高校化学实验安全教育.docVIP

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  • 2016-10-04 发布于北京
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浅谈高校化学实验安全教育.doc

浅谈高校化学实验安全教育   【摘 要】实验安全教育是实验教学顺利进行的重要保障。本文对高校化学实验安全教育方式进行简要的分析,并提出见解,为进一步完善高校化学实验室安全教育提供参考。   【关键词】高效化学实验;安全;教育   0 引言   化学实验是学习化学、体验化学和探索化学过程的重要途径,由于化学实验经常需要使用易燃、易爆、有毒和强腐蚀性试剂,易引起火灾、爆炸、中毒等事故,是危险性比较大的工作。因此,在化学实验教学中开展安全教育极其重要。   1 软件措施   1.1 安全考试   高校化学实验安全教育应当“安全第一,处处以人文本”。实行安全教育和化学实验室准入制度,学生在进入化学实验室之前,必须进行安全规则选修与考试。设立包括一般安全、防火、逃生、易燃易爆、有毒有害、强腐蚀性等在内的多个专门教育课程,提高学生的安全意识,并通过考试作为进入化学实验室的必要条件,考试不合格者不准进入化学实验室,直至重修合格后才准进入化学实验室。例如,台湾清华大学在授课方面也尽可能以形象教育方式为主,用实物演示、图片展示等教育方式来提高安全教育效果。在讲解实验室灭火知识时,重点强调需要沉着冷静,及时判断火势大小、原因并正确使用消防器材:局部着火,顺手用湿布、沙子等材料盖灭;火势较大时,依据着火原因和火情使用适宜的灭火器材;火势无法控制时,及时断电关气,迅速离开并立即报警。

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