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臺北市推動試辦國高中學習共同體公開教學觀摩研討會
臺北市推動試辦國高中學習共同體公開教學觀摩研討會 授課 觀課 議課 秀山國小 林文生校長 2013.02.01 百齡高中 學習共同體在臺北 突破傳統教學，關注學生學習 由下而上行動：成立臉書社群、定期舉辦網聚、成立策略聯盟、實施方式因校制宜。 由上而下支援：建立支援體系，給予資源。 授課 觀課 與議課 授課 準備表單 座位表：學生分組座位表、教師觀課分組 觀課記錄表：可參考黃淑馨校長提供的記錄表 教師教案：要簡單說明一個單元的課程規劃，當節課的規劃可以說明清楚一點。 學習單：要提供當節學生所使用的學習單或討論的題目。 北政國中教學組長詹馨怡提供 觀課 注意事項 請一個老師從頭到尾觀察一組學生，不要游走各組。 請關注學生學習而不是教師教學。 請注意學生的優點，盡量不提學生的缺點。 請當一個旁觀者，不要涉入學生學習。 除了原班教師或同領域教師，其他觀課教師請在外圍觀課即可，以免太多人聚集在學生身邊，干擾學生學習。 若要照相，請勿開閃光燈，並關靜音(不要有拍照的喀喀聲) 。 北政國中教學組長詹馨怡提供 議課 關注學生學習 師生共學的風景 我相信，學習共同體有更多的可能，而不是單調地套用單一模式。我也相信，老師若是能夠與學生並肩共學，學習的熱情會更加充沛。 ~凌傑老師 ?臺北市學習共同體研究會December 15, 2012 at 11:26am 領導哲思的改變 支持備課的改變 關注學習的改變 課程與教學領導 Food for thought … 從1月5日的感動到今天的研習
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