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体育专业散打专修课教学现状调查研究 　　[摘要]为进一步提高延安大学体育学院散打专修课教学质量，为教学改革提供依据，采用观察法、访谈法、文献资料法、问卷调查法等研究方法，调查了延安大学体育学院散打专修课的学生情况、师资队伍、教学大纲和教学内容及场馆设施，找出存在问题，并针对存在问题提出相应的改进措施。 　　[关键词]散打；专修课；教学 　　[中图分类号]G582 　　[文献标识码]A 　　[文章编号]2095-3712（2013）16-0067-03 　　散打是我国传统体育项目，其特殊的文化形态蕴藏着丰富的文化内涵。散打以其对抗性、体育性、民族性的特点和健体防身、锻炼意志、发展心智、培养竞争意识的作用，日益受到青少年的喜爱，并且在高校体育课程中形成了较大的影响力。近年来，延安大学根据体育学院学生的需求开设了散打专项选修课（以下简称专修课）。为进一步提高散打专修课的教学质量，为教学改革提供依据，本文调查研究了这门课程的教学现状，找出教学中存在的问题，分析问题的原因，并且提出相应的改进措施。 　　一、研究对象和方法 　　（一）研究对象 　　本文以延安大学体育学院2008级、2009级和2010级选修散打专修课的学生和教授散打专修课的教师为调查对象，研究延安大学体育学院散打专修课的教学现状。 　　（二）研究方法 　　本文采用访谈法和文献资料法研究了延安大学体