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- 2017-03-10 发布于北京
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体验式教学在中专化学教学中的应用.doc
体验式教学在中专化学教学中的应用 摘要:体验式教学作为课程改革的新模式,应该被广泛的应用到中专教学中,由于现在的中专化学理论知识比较复杂和抽象,很难理解,而且大多数中专生学习的积极性较差,教师在进行化学教学时就很困难,所以,体验式教学在中专化学中的应用就十分的必要。本文通过对体验式教学的含义、特点进行分析,探究体验式教学在中专化学中的应用。 关键词:体验式教学;中专化学;应用 化学是一门基础性的学科,在日常生活中到处都有化学,学好化学对于中专生来说十分重要,体验式的教学方法更能吸引学生的学习兴趣,使学生积极参与到化学的学习中来,促进学生的自我发展。 一、体验式教学的含义及特点 (一)体验式教学的含义 体验式教学是学生主动的进行学习,是教师根据课程内容,创设一定的教学情境,让学生在这种生动、形象的情景中探究学习,感受到学习的乐趣,教师不是再用传统的教授式让学生接受知识,那种被动的接受和吸纳,不仅不能达良好的教学效果,还会引起学生们的厌学心理。体验式教学可以让学生置身于一定情境中,通过与老师和同学的交流,感受到学习的轻松和喜悦,还可以锻炼学生的创新能力和实践能力。 (二)体验式教学的特点 1、体验式教学注重生命的整体性 体验式教学所关注的是学生对知识的理解和认识,通过对知识的学习,全面了解知识的内涵,并且能够让其深深的印在自己的大脑里,使自己在学习中的体验与自己的情感融合在一起。对知识
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