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内容依托式教学法在市场营销职业英语教学中的研究 　　摘 要：内容依托式教学法（Content Based Instruction）一直是专业英语及双语教学领域教学方法研究的热点。其核心思想是语言教学围绕学生需要掌握的专业知识展开，语言教学不会脱离专业内容单一进行。商业服务业英语是我院财贸职业英语课程系列之一，教师尝试使用了内容依托教学法。本文对其实施条件、应用效果及实施过程中发现的问题进行讨论，以期摸索出有我院特色的、适用于高职院校特点的职业英语教学方法。 　　关键词：内容依托式教学法 职业英语 市场营销 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）09（b）-0043-01 　　1 内容依托式教学 　　内容依托式教学（CBI）是将专业学科内容与语言教学结合在一起的第二语言教学（ESL）方法。其核心原则为学习者将语言作为获取知识的途径而不是知识本身时，第二语言学习效果更好。成功的语言学习发生在学习者以掌握特定知识为目的、浸润在有意义的目标语言学习材料中的时候（Brinton er al.，Wesche，1989：17）。 　　内容依托式教学认为语言的使用包括多种技能的融合。在内容依托式教学课堂中，学生经常从事与专业技能掌握有关的活动，这也是技能在真实环境中的掌握过程，如阅读、记笔记、写作或是口头交流。对于内容依托式教学在英语