农村小学大课间活动的现状调查与对策.docVIP

农村小学大课间活动的现状调查与对策 　　内容摘要：本文里从林城小学的大课间体育活动的现状着手分析。对林城小学大课间体育活动的活动内容、学生参加大课间活动的态度、活动的时间、项目的现状等方面进行分析研究，并根据研究的结果提出了对未来农村小学开展大课间活动的合理化对策。 　　关键词：小学 大课间体育活动 现状 对策 　　1.前言 　　大课间是学校体育的重要内容和教育资源，是《学校体育工作条例》法定的体育内容，是学生每天一小时体育活动的重要保证。以每次30分钟计，每周有150分钟，有较大的灵活余地，能更有效地发挥体育活动对学生的健身、培养体育兴趣、体育意识和增社会适应能力等方面的育人作用。因此，合理有效地开发和利用课间操活动时间，对促进学生全面健康地发展，具有十分巨大的现实意义。 　　2.研究对象及研究方法 　　2.1研究对象 　　林城镇中心小学大课间体育活动的现状 　　2.2研究方法 　　2.2.1文献资料法 　　通过对中国知网中的文献进行检索，收集整理有关课间操、大课间体育活动的资料，作为本课题研究的理论基础，。 　　2.2.2问卷调查法 　　我从六个年级，分别抽样选取40个学生进行问卷调查，共发放问卷300份，回收295份问卷，剔除5份无效问卷，最终有效问卷290份，有效率为96.7%。抽取我校55位教师进行问卷调查，回收55份问卷，剔除2份无效问卷