数学练习题考试题考题教案讲座4 指数与对数的性质和运算及答案详解.docVIP

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  • 2016-10-06 发布于贵州
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数学练习题考试题考题教案讲座4 指数与对数的性质和运算及答案详解.doc

数学练习题考试题考题教案讲座4 指数与对数的性质和运算及答案详解

指数与对数的运算 1、整数指数幂的概念。 (1)概念: n个a (2)运算性质: 两点解释:① 可看作 ∴== ② 可看作 ∴== 2、根式: (1)定义:若 则x叫做a的n次方根。 (2)求法:当n为奇数时:正数的n次方根为正数,负数的n次方根为负数 记作: 当n为偶数时,正数的n次方根有两个(互为相反数) 记作: 负数没有偶次方根 0的任何次方根为0 名称:叫做根式 n叫做根指数 a叫做被开方数 (3)公式: ;当n为奇数时 ; 当n为偶数时 3、分数指数幂 (1)有关规定: 事实上, 若设a0, ,由n次根式定义, 次方根,即: (2)同样规定:;0的正分数指数幂等于0, 0的负分数指数幂没有意义。 (3)指数幂的性质:整数指数幂的运算性质推广到有理指数幂。 (注)上述性质对r、R均适用。 4、对数的概念 (1)定义:如果的b次幂等于N,就是,那么数称以为底N的对数,记作其中称对数的底,N称真数。 ①以10为底的对数称常用对数,记作; ②以无理数为底的对数称自然对数,,记作; (2)基本性质: ①真数N为正数(负数和零无对数);2); ③;4)对数恒等式:。 (3)运算性质:如果则 ①; ②;③R)。 (4)换底公式: 两个非常有用的结论①;②。 【注】指数方程和对数方程主要有以下几种类型: af(x)=b(f(x)=logab, logaf(x)=b(f(x)=ab; (定义法) af(x)=ag(x)(f(x)=g(x), logaf(x)=logag(x)(f(x)=g(x)0(转化法) af(x)=bg(x)(f(x)logma=g(x)logmb(取对数法) logaf(x)=logbg(x)(logaf(x)=logag(x)/logab(换底法) 【课前预习】 1、已知的值域为[1,7],则的取值范围是 (  ) A.[2,4]  B. C.   D. 2、若则 3、【08重庆卷13】已知(a0) ,则 . 四.典例解析 题型1:指数运算 例1.(1)计算:; (2)化简 (3)化简:。 (4)化简: 例2.已知,求的值。 题型2:对数运算 例3.计算 (1);(2); (3)。 例4.设、、为正数,且满足 (1)求证:; (2)若,,求、、的值。 例5(1)已知 log 18 9 = a , 18 b = 5 , 求 log 36 45 (用 a, b 表示) (2)设 求证: 题型4:指数、对数方程 例6:解方程(1) (2) 例7.设关于的方程R), (1)若方程有实数解,求实数b的取值范围; (2)当方程有实数解时,讨论方程实根的个数,并求出方程的解。 . 【课外作业】 1.若,则的值为 A.50 B.58 C.89 D.111 ( ) 2、若,则= ; 3、.如果函数在区间[-1,1]上的最大值是14,求的值。 4、设若时有意义,求实数的范围。 思维总结 1.(其中)是同一数量关系的三种不同表示形式,因此在许多问题中需要熟练进行它们之间的相互转化,选择最好的形式进行运算.在运算中,根式常常化为指数式比较方便,而对数式一般应化为同应化为同底; 2.要熟练运用初中学习的多项式各种乘法公式;进行数式运算的难点是运用各种变换技巧,如配方、因式分解、有理化(分子或分母)、拆项、添项、换元等等,这些都是经常使用的变换技巧,必须通过各种题型的训练逐渐积累经验; 3.解决含指数式或对数式的各种问题,要熟练运用指数、对数运算法则及运算性质,更关键是熟练运用指数与对数函数的性质,其中单调性是使用率比较高的知识; 【课前预习】 1、答案:D 先求出范围再求的范围; 2、 3、3 题型1:指数运算 例1. 解:(1)原式= ; (2)原式= = (注意复习,根式开平方) (3)原式= 。 (4)原式= 点评:根式的化简求值问题就是将根式化成分数指数幂的形式,然后利用分数指数幂的运算性质求解,对化简求值的结果,一般用分数指数幂的形式保留;一般的进行指数幂运算时,化负指数为正指数,化根式为分数指数幂,化小数为分数运算,同时

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