【金榜学案】11-12版九年级政治 2-3-3《统一的多民族国家》配套课件 人教实验版.pptVIP

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  • 2017-03-09 发布于河南
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【金榜学案】11-12版九年级政治 2-3-3《统一的多民族国家》配套课件 人教实验版.ppt

【金榜学案】11-12版九年级政治 2-3-3《统一的多民族国家》配套课件 人教实验版

目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 点击进入相应模块 (2009·福州中考)2008年,教育部发布《学校民族团结教育指导纲要 试行 》,要求全国中小学设置民族团结教育课程。这体现了 ①我国坚持“一国两制”的基本方针 ②我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 ③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④我国公民有维护国家统一和民族团结的义务 A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④ 【思路点拨】通过分析材料可以获得以下信息: (2)②③④是有关民族团结的原则、基本政治制度及公民的义务,符合题意,①属于我国对港澳台的基本方针,不符合题意。 答案:C (20分钟 50分) 一、最佳选择题(每小题3分,共21分) 1.(2009·泉州中考)《就业促进法》自2008年1月1日起施行,该法规定:“用人单位招用人员时,不得以民族为由拒绝录用少数民族劳动者,或者提高对少数民族劳动者的录用标准。”这一新规定体现了我国坚持(  ) A.民族平等原则 B.民族团结原则 C.民族共同繁荣原则 D.民族互助原则 【解析】选A。我国处理民族关系的原则是:民族平等、团结和共同繁荣。《就业促进法》中的“不得以民族为由拒绝录用少数民族劳动者,或者提高对少数民族劳动者的录用标准。”这一新规定体现了民族平等的原则,

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