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我国高校助学金制度的现实困境及对策探讨 　　【摘 要】 本文介绍了我国高校国家助学金的研究现状，分析了国家助学金制度面临的现实困境，提出了进一步完善我国高校国家助学金制度的对策。要合理设置技术门槛，建立咨询团，促进机会的实质性平等;建立评选小组道德成就感的激励机制，提高民主质量;重视应然性与实然性的统一。 　　【关键词】 高校;助学金制度;现实困境;对策 　　国家助学金是政府、高校等根据国家的有关规定，对家庭贫困且品学兼优的学生给予的资助。随着我国高等教育从精英教育向全民教育的转型，高校持续扩招，我国高等教育的毛入学率已高达34.5%[1]，这使得许多寒门学子有机会进入高校深造。保障经济困难家庭的受教育权，既是对全民教育的落实，也是公民机会平等的重要体现。现行的国家助学金制度正是我国为了促进教育公平，针对家庭经济贫困的大学生而实施的专项补助。 　　一、我国高校国家助学金的研究现状 　　作为高等教育改革中的重要课题，国家助学金制度的改革和完善一直倍受关注，相关的学术研究成果颇丰。[2]学者方宁认为大学生制造虚假履历既是大学生诚信缺失的重要现象之一，也是完善助学金评定的进程中不可回避的问题。[3]学者胡道安侧重关注评选过程中地方政府、高校辅导员和评议小组学生的作用和行为规范。[4]学者杜焕君从助学金相关法规的立法层次、监管制度和可操作性等法律层面寻找突破，来进一步完善