独立学院“合作式”体育教学培养学生创新能力、创新思维的研究.docVIP

独立学院“合作式”体育教学培养学生创新能力、创新思维的研究 　　摘要：21世纪是创新的世纪，它的核心是知识的创新、开发、传播和运用，创新的世纪需要创新的人才。然而，当前大学生创新能力的现状存在种种令人担忧的情况，如何加强大学生创新能力的培养，已成为高等教育的根本任务。文章从合作式体育教学入手，分析如何培养大学生的创新能力、创新思维。 　　关键词：合作式教学 创新能力 创新思维 　　中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1004-5643（2013）06-0053-02 　　1前言 　　21世纪是一个知识化、信息化的社会，教育与科技、经济的关系也尤为紧密。各国之间综合国力的强弱越来越取决于科学技术知识的创新，以及创新型杰出人才所占的比例。所以，培养和造就创新人才成为各国关注和着力解决的问题。胡锦涛总书记深刻指出：“世界范围的综合国力竞争，归根到底是人才特别是创新人才的竞争。”在党和国家“十二五”的规划中，创新已经被提到一个前所未有的高度。高校是培养和造就创新型人才的摇篮，高等教育应改变传统的教育观念，构建新的教育机制，以利于创新型人才的培养。目前的体育课教学显然已经不能适应现代教育的发展，不能适应对人才的需要。为了构建一种适应素质教育的体育课教学模式，探索体育教改之路，优化体育课教学，重点应放在对学生的创新意识和能力的培养上。为此，文章结合体育课教学特点，