- 5
- 0
- 约1.23万字
- 约 6页
- 2016-10-08 发布于贵州
- 举报
一元一次方程(师)
列一元一次方程
【知识要点】:
应用题是中学数学的重要内容之一,它着重培养学生理解问题、分析问题和解决问题的能力,解应用题最主要的方法是列方程或方程组。
列方程(组)解应用题的一般步骤是:
弄清题意和题目中的数量关系。
找出相等关系;
设未知数;
列出方程;
解这个方程,求出未知数的值;
写出答案(包括单位名称)。
3、行程类问题
行程类问题讨论速度、时间和路程之间的相互关系。它们满足如下基本关系式: 速度(时间=路程
4、数字类问题
数字类问题常用十进制来表示数,然后通过相等关系列出方程。
解数字类问题应注意数字间固有的关系,如:连续整数,一般设中间数为x,则相邻两数分别为x-1、x+1;连续奇(偶)数,一般设中间数为x,则相邻两数分别为x-2、x+2。
1、分数方程解法:
原则:第一步就要去掉分母,方法:如果有括号,一定先去括号;如果没有括号,或者已经去掉括号了,那么
(1)分母是整数的
每一个项乘以所有分母的最小公倍数。
例:-=3-
例:25(-+)-2=(-)+(此题必须先去掉括号,才能再去分母)
(2)分母中含有小数或者全部是小数的
一般用所有分母相乘后,做-去分母的公倍数,来去掉分母;
例:-=1.6
2、相遇问题应用题:
总的等量关系式:路程=速度×时间,可能在一个题目中反复应用多次。
(1)普通相遇问题:甲走的路程+乙走的路程
您可能关注的文档
- 《高级财务会计教学大纲.doc
- 《高考新大纲必知识册》(必修2).doc
- 《高速与客运专铁路施工工艺手册》简介.doc
- 《鱼戏莲间》教设计方案完整.doc
- 《麻雀》教学设 (教师成长档案资料).doc
- 《黄山奇松》第课时完整的教学设计方案.doc
- 『 ZBK6安型消防排烟风机控制装置 』 Microsoft Word 文档.doc
- 【2011权威料】2010年考研数学三考试大纲.doc
- 【2010年毕设计论文】基于电阻触摸屏的原点定位及编程应用技术研究报告.doc
- 【2012版步为“赢”导学案】九年级英语上册 Unit 7 Section B 导学案 人教新课标版.doc
- DB31_T 1551-2025 企业集团安全生产管控基本规范.docx
- DB31_T 1670-2026 供应链质量管理数字化要求.docx
- 重点单位重要部位安全技术防范系统要求 第26部分:民用机场航站楼__DB31_T 329.26-2025-500积分.docx
- DB31 881-2024 涂料、油墨及其类似产品制造工业大气污染物排放标准.docx
- DB32_T 5363-2026 县级(区域)医疗资源集中化运行规范.docx
- DB23_T 3821—2024 黑龙江省超低能耗建筑用外门窗应用技术规程.docx
- DB31 T 838-2026,草坪主要害虫预测与防治技术规范.docx
- DB23_T 3813—2024 公路智能自助收费系统技术规范.docx
- DB31_T 1496-2024 火力发电企业碳管理要求.docx
- DB31_T 1586-2025 未成年人保护工作站建设和服务规范.docx
原创力文档

文档评论(0)