《高考风向标》2012年高考生物一轮复习 第5章 第1节 生态系统的结构课件 新人教版必修3.pptVIP

* 第5章 生态系统及其稳定性 第 1 节 生态系统的结构 相互作用而形 成的统一整体。地球上最大的生态系统是③ 。 一、生态系统的概念和类型 生物群落 无机环境 1．概念：由① 与它的② 生物圈 2．类型 (1)自然生态系统：水域生态系统(④ 生态系统、⑤ 生态系统)；陆地生态系统(森林生态系统、草原生态系统、 荒漠生态系统、冻原生态系统)。 (2)人工生态系统：农田生态系统、人工林生态系统、果园 生态系统、城市生态系统。 海洋 淡 水 二、生态系统的成分 1．非生物的物质和能量 2．生产者 (1)生物同化类型：⑥ (主要是绿色植物)。 (2)地位：是生态系统的⑦ 。 (3)作用：把无机物制造成有机物，把光能等转化为有机物 中的化学能。 自养型 主要成分 3．消费者 (1)生物同化类型：⑧ (主要是各级动物)。 (2)分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者等。 (3)作用：加快生态系统的⑨ ，对植物的传粉、种 子传播等有重要作用。 4．分解者 (1)生物同化类型：⑩ (主要是营腐生生活的细菌、 真菌)。 (2)地位：生态系统的必备成分。 (3)作用：将动植物遗体、排出物和残落物中的? 分 解成? 返回到无机环境中。 异养型 物质循环 异养型 有机物 无机物 三、生态系统的营养结构 1．食物链 (1)概念：生态系统中各生物之间由于食物关系形成的一种 联系。 (2)特点：? 为第一营养级，消费者所处营养级不固 定，一般不会超过 4～5 个营养级。 2．食物网 (1)概念 在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接成的复 杂的营养结构。 (2)功能：是生态系统? 的渠道。 生产者 物质循环、能量流动 生态系统的成分 1．各成分的比较 2.各成分的相互关系 图 5－1－1 (1)联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”：绿色植物利 用光合作用将无机物合成为有机物；分解者将有机物分解成无 机物归还自然或又被生产者重新利用，所以生产者和分解者是 联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”。 (2)在生态系统的动态平衡中，植物起决定作用。 注：生产者和各级消费者以捕食关系建立的食物链和食物 网是能量流动和物质循环的渠道。 【突破题 1】关于生态系统成分的叙述中，正确的是( ) 【解题指导】猪笼草能进行光合作用制造有机物，属于生 产者；根瘤菌以豆科植物制造的有机物为食，属于消费者；分 解者还可以包括蚯蚓、蜣螂等。 【答案】D A．猪笼草可以诱捕小昆虫，它不属于生产者 B．消费者全是真核生物 C．分解者只包括腐生细菌和真菌 D．生产者和分解者都是生态系统中不可缺少的成分 生态系统中的营养结构——食物链、食物网 1．三种食物链 (1)捕食链：生物之间因捕食关系而形成的食物链。其第一 营养级一定是生产者，第二营养级一定是植食性动物。例如： 草→鼠→蛇→猫头鹰。 (2)寄生链：生物间因寄生关系形成的食物链。例如：鸟类 →跳蚤→细菌→噬菌体。 (3)腐生链：某些生物专以动植物遗体为食物而形成的食物 链。例如：植物残枝败叶→真菌→氧化细菌。 注：一般所说的食物链指捕食链。 第四营养级 第三营养级 第二营养级 第一营养级 营养级： 三级消费者 次级消费者 初级消费者 生产者 成分： 2．捕食链中生态系统的成分、营养级的划分(举例如下) 草― → 鼠 ― → 蛇 ― → 猫头鹰 (1)组成：生产者，各级消费者，注意分解者不参与捕食链。 (2)食物链中的营养级是从食物链的起点(生产者)数起的， 即生产者永远是第一营养级；消费者是从第二营养级(即植食性 动物)开始的；营养级和消费级并不一致。 (3)在食物网中数食物链条数，一定是从生产者开始一直到 具有食物关系的最高营养级为止，中间不能断开。 (4)动物的营养级有的可变，如狼吃兔时属于第三营养级， 而吃狐时则可能是第四营养级或更高级。 3．食物链(网)中的种群数量变化的综合分析 (1)若食物链中第一营养级的生物减少，那么该食物链中其 他生