2006年上海市中小学生学习质量分析测试.doc

2009年南山区中小学生学业质量分析测试 考 务 手 册 南山区教育研究中心 2009年10月 根据教育部“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统项目组”（以下简称“项目组”）和南山区教育局的有关要求，2009年10月，项目组将与南山区教育局共同对本区四年级学生和九年级学生进行部分学科学业质量分析测试。按照项目组提出的本次测试考务管理参照国家级考试规范进行的要求，结合本区统一学业考试考务有关规定，特制定2009年南山区中小学生学业质量分析测试考务手册。 一、测试对象和内容 经项目组与区教育局研究确定，本次参加本区中小学生学业质量分析测试对象为小学四年级和初中九年级在校的全体学生。测试的内容为：四年级学生参加三年级的语文和数学测试，九年级学生参加八年级的语文、数学、英语和科学测试。 除了通过纸笔测试学生的学业能力外，本次测试还将通过问卷调查了解学生学习的背景信息。问卷调查包括学生、教师和校长三种问卷。学生在学科测试完成后填答问卷，学校的正校长或主管教学的副校长要填答校长问卷。教师（四年级的所有语文、数学老师，九年级的所有语文、数学、英语教师和参加测试学校的所有初中科学教师）要填答教师问卷。问卷调查的时间小学生约30分钟左右，初中生约40分钟左右。各参测学校校长和教师应该在校领导的主持下，在规定的教室或办公室内，独立完成问卷。 二、测试日程和