应用伦理学调查小结.docVIP

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应用伦理学调查小结

应用伦理学小组关于“无节操游戏”调查报告 组员与分工 组长:王希澍 学号12300130055 院系 新闻传播学大类 手机工作:联系助教、沟通组员、统筹讨论资料、发放问卷 组员:丁家楠 学号12300130047 院系 新闻传播学大类 工作:制作PPT、发放问卷 组员:屈欢悦 学号12300130116 院系 新闻传播学大类 工作:搜集理论资料、发放问卷 组员:袁竹 学号12300130130 院系 新闻传播学大类 工作:书写调查报告、发放问卷 调查问卷结果整理(问卷内容见附件1、结果数据整理见附件2) 调查问卷的调查目的与主要方式: 我们将无节操游戏定义为“游戏参与者双方正面接触的游戏活动”,我们认为该游戏所涉及到的相关知识主要为——性伦理学与人性。将主要从从性伦理学出发研究探讨,以人性为辅助解释,希望在此研究结束后能给予人们健康的交往活动一定指导。 四、对调查问卷的结果分析: 1、从性伦理学角度分析问卷结果 A、性伦理学相关基本概念: 性伦理学是研究性道德现象及其本质和规律的学科。既是性学的一个分支学科,又是伦理学的分支学科。它研究各种性社会关系,概括总结一定社会的性道德原则和规范,用以指导人们的性意识和性活动。 性伦理学作为人文科学之一,是人类关于性道德实践的经验积淀和智慧的结晶。性伦理学是以性道德为研究客体的学科。性道德具有复杂的内部结构,是一个由性道德意识现象、性道德规范现象、性道德活动现象构成的有机复合体。性伦理学的研究领域就是以这三种现象的不同特质和内涵为基础而展开的。我们的问卷设计与问卷分析也是基于性道德意识现象、性道德规范现象、性道德活动现象这三方面所展开的。 B、问卷结果分析 性道德意识现象方面分析 性道德意识现象是指人们对一定社会性道德关系的心理感受和理性认识,是人们在长期的性道德实践和研究探索中所形成的具有善恶价值取向的心理过程和理论体系,是性伦理学研究的首要领域。性道德的心理过程包括性道德观念、性道德情感、性道德意志、性道德信念、性道德理想等,它们是以个体性道德意识的形式表现的。性道德理论体系包括性道德的起源和本质、性道德的结构和特征、性道德的历史演变及规律、性道德的社会功能和作用、性道德的社会调控和自然调控等内容,它们是以社会性道德意识的形式表现的。 小组问卷的第7问“玩这类游戏的感觉?”,第8问、第十问“是否继续参加游戏?”,第14问“对于这种游戏有什么看法?”就是为了分析同学们在游戏过程中对于游戏的看法,了解其性道德意识现象,判断其价值取向。根据问卷结果统计,我们发现大多数同学对于无节操游戏的评价是正面的,但是在选择参与或继续游戏的过程中,会因为行为的敏感程度而考虑退出与否。 (2)性道德规范现象方面分析 性道德规范现象指导人们性意识、评价人们性行为的善恶标准和具体尺度。它一方面是人们在长期的性道德社会实践中积淀而成的、公认的习俗、惯例和传统,另一方面是一定社会和阶级的思想家根据自己的利益概括提炼出的调整两性关系的指导原则和行为准则。性道德规范是调整两性关系,判断人们性意识、性行为是非善恶的具体规则和尺度。 根据问卷结果,我们发现没有玩过无节操游戏的人居多(问卷第三问),且玩过无节操游戏的人玩的频率也不高(问卷第四问),在玩此类游戏的过程中,遇到害羞尴尬时大约有30%左右的同学会因为“不想让大家扫兴,顾忌他人看法”或者其他原因继续游戏,但是近7成的同学不会继续游戏。我们认为这是在性道德意识下形成性道德规范,从个人不同的道德规范处罚,在游戏过程中人们做出不同的反应——拒绝或者参与。 (3)性道德活动现象方面分析 性道德活动现象,指人们根据一定的性道德观念、性道德原则和规范所进行的各种具有善恶意义的实践活动。它包括性道德教育活动、性道德评价活动、性道德修养活动等内容。 根据问卷,我们发现玩过此类游戏的人不多,并且可以接受的惩罚下限很高(问卷第十三问)。 很多参与问卷的同学表示,并不能接受“非情侣的二人亲吻脸颊、耳朵,正kiss、甚至舌吻”,他们并不希望实际在游戏过程中发生“出格”的事,但是根据问卷中,想玩此类游戏的同学的原因来看,“刺激新鲜,可以勾搭妹子或汉子”,“很多认识的同学都在玩”是主要原因,我们认为,从问卷结果可以得出结论这类游戏认为这类游戏属于性道德活动现象,但是它是边缘的,参与者更多是思想上涉及性道德“意淫”。 (4)性伦理学中心理分析方法方面分析 心理分析方法是性伦理学研究中常用的一个特殊方法。性伦理学要研究个体性道德认识、情感、意志、信念的形成和发展,要研究个人的性心理、性意识、性行为的发生和变化。这些都离不开人的心理活动过程以及人们的性格特征。特别是性道德活跃于人们私生活领域,心理活动尤为突出。本次问卷的设计主要是为了问卷即为了了

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