徽志优化方案（备选）.docVIP

学校徽志征求意见方案 （2013年6月14日提供） 征求意见方案1 成都理工大学徽志释义 （方案1） 成都理工大学徽志整体依据中国传统圆形图章的形式构成。中心图案为篆体的成都理工大学校训。校训文字周围辅以CD字样线框，表现成都理工大学的地域，线框也提取太极的元素，寓校训之含义，循环和融合。整个徽志图案大气稳重，富有理工的自身特点和文化底蕴。徽志颜色为深蓝色（C99，M91，Y27，K4）。 阿拉伯数字“1956”代表了成都理工大学的创建时间。 中英文“成都理工大学”，中文指明了主体，而英文适应了涉外需要。 整体造型圆润稳定，是成都理工大学理念和精神的体现。 征求意见方案2 成都理工大学徽志释义 （方案2） 成都理工大学徽志整体依据中国传统圆形图章的形式构成。中心图案为篆体的成都理工大学校训。校训文字并列于校徽中央，视觉识别性明显，整个徽志图案大气稳重，富有成都理工大学的自身特点和文化底蕴。徽志颜色为深蓝色（C99，M91，Y27，K4）。 阿拉伯数字“1956”代表了成都理工大学的创建时间。 中英文“成都理工大学”，中文指明了主体，而英文适应了涉外需要。 整体造型圆润稳定，是成都理工大学理念和精神的体现。 征求意见方案3 成都理工大学徽志释义 （方案3） 成都理工大学徽志整体依据中国传统圆形图章的形式构成。中心图案为三角盾形图案，盾形图案内加以成都理工大学校训，体现学校的深厚文化底蕴和办学风貌。校训文字下方为指南针图案，代表成都理工大学优势学科以及象征学校对莘莘学子的人生指引。盾形下方的对称图案和盾形相互搭配，构成巨轮前行的积极意境，对称的花瓣形图案也代表展开的书籍和腾飞的羽翼。徽志颜色为深蓝色（C99，M91，Y27，K4）。 阿拉伯数字“1956”代表了成都理工大学的创建时间。 中英文“成都理工大学”，中文指明了主体，而英文适应了涉外需要。 整体造型圆润稳定，是成都理工大学理念和精神的体现。