2016-2017学年生物七年级上册:2.1.3动物细胞 导学案(无答案)人教版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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2016-2017学年生物七年级上册:2.1.3动物细胞 导学案(无答案)人教版.doc

2016-2017学年生物七年级上册:2.1.3动物细胞 导学案(无答案)人教版

动物细胞 学案设计 学习 目标 1.认识动物细胞的基本结构。说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。 2.学会制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察。 学习 重点 重点:学会制作人的口腔上皮细胞临时装片。动物细胞的基本结构。 难点:学会制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察。 学习 方法  问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法、实验法 预 习 一、独学: 熟读课文p46-49,然后关上书完成以下题目。 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法步骤为(用7个字概括): → → → → → → 。 2.在放口腔上皮细胞之前在载玻片中央滴的液体是 ,目的是维持上皮细胞的正常形态。盖盖玻片时,一侧轻触水滴,另一侧缓缓地盖下,避免 。皮细胞在口腔 取。漱口是为了清除 。用 染色,使细胞核着色便于观察。 3.动物细胞和植物细胞相同的结构: 、 、 、 。不同的结构是植物细胞还有 、 ,有的还有 。 4.施莱登和施旺共同创建了“ ”。主要观点是:动物、植物都是由 构成的, 是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生 。 二、互学: 选择下列问题中的3个展开思考。 1.为何滴生理盐水而非清水?生理盐水有什么作用? 2.比较动植物细胞结构的异同点,完成下表: 细胞结构 植物细胞 动物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 展 示 三

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