[中学联盟]山东省安丘市和平中学七年级生物上册：2.1.2绿色植物的蒸腾作用 导学案（无答案）.docVIP

七年级生物（上册）第一章第二节绿色植物的蒸腾作用导学案 主备人： 课型：新知探索课 【温故知新】 藻类植物结构简单，大多为＿＿＿个体，即使是多细胞个体也没有＿＿＿的分化。 苔藓植物有＿＿＿的分化，没有真正的根，假根短而细，起＿＿＿作用。 蕨类植物有真正的＿＿＿＿＿，分化出了能运输水分和养料的＿＿＿＿，体形较大。[来源:学科网] 种子植物依靠＿＿＿繁殖后代的植物，分为＿＿＿和＿＿＿。 【新知探究】 知识点一 植物的蒸腾现象 【自学】预习课本完成下列学案 概念：水分以＿＿＿状态从植物＿＿＿散失到体外的过程。 主要器官：＿＿＿。 影响蒸腾作用的因素：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和空气流动状况等[来源:学+科+网Z+X+X+K] 【群学】 探究蒸腾作用强弱与叶片面积的关系。 【练学】 夏季移栽植物时，下列哪项措施不利于植物的成活（ ）。 去掉一部分枝叶 B.尽量在傍晚或阴天移栽 C.在中午阳光好时移栽 D.气温高时对叶片喷雾 知识点二 观察叶片的结构 【自学】预习课本完成下列学案 练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片： ⑴用镊子取一片新鲜的植物叶片，＿＿＿在载玻片上。 ⑵用手捏紧两个并排的双面刀片，＿＿＿＿＿＿载玻片上的叶片。 ⑶将切下的＿＿＿放入盛有清水的培养皿中。 ⑷用毛笔蘸取＿＿＿的一片，将切面展放在滴有清水的＿＿＿上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时切片。