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- 2017-06-08 发布于河南
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五年级信息技术下册 第7课 认识动画教学建议 浙江摄影版
第7课 认识动画
一、教学目标:
知识目标:1. 了解GIF动画的基本原理。 2. 认识“Ulead GIF Animator”四个工具栏。
技能目标:1. 在幻灯片中插入GIF动画。 2. 能打开“Ulead GIF Animator”,并在这个软件中播放动画。
情感目标:培养同学们使用计算机处理信息的兴趣。
二、教学重点:
1. 在幻灯片中插入GIF动画。
2. GIF动画的原理。
三、教学难点:
GIF动画的原理。
四、课时安排:1课时。
五、课前准备: 收集网络上有趣的GIF动画。并将其插入到幻灯片中。
六、教材分析:
本课是本单元的第一课,主要让学生了解一下GIF动画,并能将其插入动幻灯片,并知道动画的基本原理。在教学时,教师应让学生结合演示文稿的实际选择合适的动画。
第一部分“下载动画”在教学时,教师应当结合幻灯片的内容选择合适的动画。并强调这些动画我们可以将他们看成一幅特殊的图片。
第二部分“插入动画”因为有插入图片的基础,因此学生不太会遇到困难,应让学生自己进行迁移。
第三部分是本课的难点,在打开GIF动画后,要让学生了解帧、对象的基本概念。因为第一次接触“Ulead GIF Animator”界面,教师应注意演示。
七、教学建议:
(一)激趣引入
教师可以先展示一个自我介绍的演示文稿,其中插入几幅漂亮的GIF动画。引起学生学习的兴趣。然后就提出本课的主要目
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