常州工学院机电程学院毕业设计细则(2006年11月版).docVIP

常 州 工 学 院 机电工程学院毕业设计（论文） 工作细则（试行） 机电工程学院 2006年11月 目　　录 1 毕业设计（论文）工作目的和要求 2 1.1工作目的 2 1.2工作要求 2 1.3毕业设计（论文）的成果形式 3 2 毕业设计（论文）工作组织与工作职责 4 2.1 毕业设计（论文）的工作组织 4 2.2 二级学院毕业设计工作指导委员会职责 5 2.3 专业系部毕业设计教师指导组工作职责 5 2.4指导教师的工作职责 6 2.5学生参与毕业设计的工作要求 7 2.6 二级学院毕业设计答辩委员会工作职责 8 3毕业设计（论文）选题 9 3.1毕业设计（论文）选题原则 9 3.2毕业设计（论文）选题、审题的工作程序及规范化要求 9 3.3毕业设计（论文）题目的学生、指导教师双选 11 4 毕业设计（论文）开题 12 5 毕业设计（论文）开展 16 6 毕业设计（论文）中期检查 17 7.毕业论文（设计说明书）的基本构成及有关要求 18 7.1毕业论文（设计说明书）的基本构成及有关要求 18 7.2.毕业设计说明书(论文)的排版要求 21 8 毕业设计（论文）答辩 24 8.1.答辩程序: 24 8.2机电工程学院毕业设计考核及成绩评定办法 25 指导教师建议评定成绩评定标准（软件开发类毕业设计） 29 9.机电工程学院毕业设计提交规范 33 10 机电工程学院优秀毕业设计（论文）推荐 35 11.优秀毕业设计（论文）评选办法 36 12.机电学院各附表 42 附表1 42 附表2 44 附表3 45 附表4 46 附表5 47 附表6 48 附表7 49  1 毕业设计（论文）工作目的和要求 1.1工作目的 毕业设计（论文）的教学目的是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能，分析与解决工程实际问题的能力，是培养学生创新能力和进行科学研究的能力，在实践中实现知识与能力的深化与升华，初步形成经济、环境、市场、管理等大工程意识，养成学生严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风。毕业设计教学工作是专业人才培养的一个很重要的实践性教学环节。做好毕业设计（论文）教学工作，对全面提高本科教学质量，培养应用型人才具有重要意义。 1.2工作要求 1．根据毕业设计（论文）中学生所选课题的不同，应达到以下基本要求： 1）培养学生的工程设计能力，主要包括设计、计算及绘图能力； 2）培养学生的工程技术研究能力，主要包括实验、测试、数据处理及分析能力，初步掌握科学研究的基本方法； 3）培养学生创新能力和创新精神。 2．在毕业设计（论文）工作过程中，应重视以下基本能力的培养： 1）使用技术手册、网络对产品样本技术资料和信息的获取、分析及综合能力； 2）方案论证、分析比较的能力； 3）使用计算机（包括信息检索、计算、绘图、数据处理、基本软件应等）的能力； 4）撰写设计说明书与论文的能力。 3．毕业设计（论文）的时间一般不得少于培养计划规定的14周数（包括答辩和评分在内）。 1.3毕业设计（论文）的成果形式 通过教师的指导，学生的独立工作，学生最终须提交如下成果； 1.外文资料翻译译文。 各专业学生应结合毕业设计（论文）课题，查阅文献（含教师推荐文献）15篇以上，最终选择与课题相关的专业外文资料，完成15000印刷符号以上的外文专业资料翻译。原文出处连同译文一起装订译文一律要求打印2 毕业设计（论文）工作组织与工作职责 2.1 毕业设计（论文）的工作组织 机电工程学院毕业设计（论文）教学工作由二级学院毕业设计指导委员会、专业系部毕业设计教师指导组、指导教师、参加毕业设计的学生、学院毕业设计答辩委员会共同参与，具体工作流程如下图所示： 2.2 二级学院毕业设计工作指导委员会职责 负责机电工程学院毕业设计（论文）工作的规范化、制度化建设，指导专业系部进行毕业设计的具体实施工作。具体包括以下环节： 毕业设计（论文）动员在毕业设计（论文）开始前必须进行毕业设计（论文）动员，组织学习机电工程学院毕业设计（论文）工作细则。 毕业设计（论文）题目选题的审核、批准。 3．毕业设计成绩审核上报、优秀毕业设计的推荐。 2.3 专业系部毕业设计教师指导组工作职责 负责本专业系部毕业设计教师的毕业设计（论文）指