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C分支结程序设计
实训三 分支结构程序设计
班级: 学号: 姓名:
实训目标
熟练掌握分支结构程序的编程思路、设计、调试和测试方法。
掌握C的逻辑运算符和关系运算符的使用方法,能够正确描述各种关系。
真正理解else-if和switch语句的语法和执行流程。
能够分析一般性多选择结构的需求,熟练绘制多分支程序的流程图。
掌握多分支程序的设计方法。
进一步熟悉VC集成环境,快速排除语法错误。
初步掌握分支程序的调试和测试方法,能够快速定位和排除逻辑错误。
能够根据已有程序,构建固定循环次数的循环程序(for循环)。
语法练习
1.写出判断1个字符是大写字符的逻辑表达式:
2.按优先级顺序列出你所学过的C语言运算符:
3.对于else-if 语句,其一般形式如左下所示,请画出对应的流程图。
if(表达式1)
{ 语句块1; }
else if(表达式2)
{ 语句块2; }
:
:
else if(表达式n-1)
{ 语句块n-1; }
else
{ 语句块n; }
4.在C语言中,{}应用于 、 和switch语句中。
5.switch语句中,case 后面只能是 ,不能是一个范围。
6.switch语句中,break语句的作用是 ,如果没有default,则当所有case都不相等时,程序 。
7.switch语句的一般形式如下,请画出它的执行流程图。
switch(){
case 常量表达式1: 语句段1;break;
case 常量表达式2: 语句段2;break;
:
:
case 常量表达式n: 语句段n;break;
default: 语句段n+1;
}
8.体会switch语句中break的作用,请画出如下switch语句的执行流程,此题若不会,可在实训时,试一下再完成。
switch(){
case 常量表达式1: 语句段1;
case 常量表达式2: 语句段2;break;
case 常量表达式3:
case 常量表达式4:
case 常量表达式5: 语句段5;
}
三、实训内容和步骤
1、输入1个英文字符,均以小写字符的形式输出。
源程序
语法错误: 记录下error和warning的完整信息(同类错误记录1次即可),给出中文解释,并在上面程序中直接改正错误。
测试数据 预期结果 实际结果(连续运行时)
调试过程:(指编译通过,无语法错误,但运行结果不对时))#include iostream
using namespace std;
int main(void)
{
char sign;
int x,y;
cout输入x 运算符 y:;
cinxsigny;
if(sign=*) // 设置断点
coutx*yendl;
else if(sign=/)
coutx/yendl;
else if(sign=%)
coutx%yendl;
else
cout运算符输入错误endl;
return 0; }
语法错误:
测试数据 预期结果 实际结果(连续运行时)
调试过程:(指编译通过,无语法错误后,但运行结果不对时))...和switch )的应用特点,结合自己的编程实践,说明应用时应注意的问题。
5、编程:输入百分制成绩,转换为五级制成绩(A—E),对应关系为:90~100—A、80~89—B、70~79—C、60~69—D和0~59—E,输入数据出错时,给出提示。
源程序
测试数据 预期结果 实际结果
语法错误:
调试过程:
现场改写,在上题的基础上修改,实现输入10个同学的成绩并转换。
说明改写要点:(如循环体部分,循环条件,初始化等)
记录现场改写的源程序:
现场改写及调试过程说明
工资、薪金所得适用个人所得税累进税率表 级数 全月应纳税所得额(含税级距) 税率% 速算扣除数(元) 一 不超过1500元的 3 0 二 超过1500元至4500元的部分 10 105 三 超过4500元至9000元的部分 20 555
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