解析中职基础会计教学改革.docVIP

解析中职基础会计教学改革 摘 要：中等职业学校强调以学生为中心，建立学生就业规划体系，对学生进行文化教育和职业技能教育。传统基础会计教学存在许多不足，正是这些问题促使了基础会计教学的改革，本文在介绍传统教学问题的同时，对教学改革进行了分析。 关键词：中职教育 基础会计 教学改革 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）05（b）-0050-01 中等职业学校针对会计及相关专业开设了会计基础课，通过让学生掌握基础会计知识来实现职业教学的具体要求。而基础会计改革的目标则是培养学生学习兴趣以及提高学习主动性，让基础会计教学变得更为实用、具体。 1 实施中职基础会计教学改革的原因 1.1 课堂气氛沉闷 为了更好的解析基础会计教学改革，我们有必要先了解它被推行的原因。据本人所知，在数量众多的中等职业学校里，基础会计受到了广泛的关注，一些校方甚至对非会计专业的班级开设这门课程，其重要性与实用性可见一斑。但获得如此重视的课程在中职学校里究竟表现如何呢？首先从教学气氛来讲，基础会计课堂普遍十分沉闷，学生带入感很低，尽管会计教师声情并茂的为大家讲解会计知识，但学生们给予的反应却很被动，甚至令教师很那判断当前这部分知识学生们有没有听懂，而且学生回答问题的积极性很低，课堂整体缺乏活跃，甚至令人昏昏欲睡。会计是一门严谨、精密的课程，也许缺少感性的人文气息，导致了学生们