通用技术课程在高中教育中的作用.docVIP

通用技术课程在高中教育中的作用 摘 要：高中通用技术课程以提高学生的技术素养、促进学生全面而又富有个性的发展为基本目标，着力发展学生以技术的设计与应用为基础的技术实践能力，努力培养学生的创新精神、创业意识和一定的人生规划能力，在高中教育阶段起到了不可估量的作用。正是基于这一点，本文从学生适应社会的能力、学生的动手能力、创新意识和探索能力、全面发展及个性特征的培养四个方面阐述了通用技术课程在高中教育中的作用。 关键词：《通用技术》课程 高中教育 作用 所谓通用技术，是在高中课程当中是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。它是为了改变应试教育带来的弊端，为学生创造打造个性发展的空间，培养学生的社会责任感、健全人格、创新精神和实践能力、终身学习而开设的一门必修课。它在转变教育观念、实现新课程理念的过程中发挥着积极的推动作用。 一、《通用技术》课程有利于培养学生适应社会的能力 一个和谐发展、能适应现代生活的人，不仅要懂得系统的科学知识，而且应具备基本的技术素养。只有理论知识而无技术素养的人，将会在社会中面临就业困难。越来越多的大学毕业生为找工作而犯愁，相当一大部分大学生毕业就等于失业，一向不受家长及广大教师所看好的技校毕业生近几年却成了各企业急需的“香饽饽”，这一巨大的反差就充分说明了具备一定