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IE 知识讲座IE手法之---动素分析 动素的名称、定义： 人完成工作的动作可分解为下列基本动作---动素： 一、伸手（Transport Empty 用TE表示） 二、移动（Transport Loaded 用TL表示） 三、握取（Grasp 用G表示） 四、装配（Assemble 用A表示） 五、使用（Use用U表示） 六、拆卸（Disassemble 用DA表示） 七、放手 Release Load 用RL表示 八、检查 Inspect用I表示  动素的名称、定义： 人完成工作的动作可分解为下列基本动作---动素： 九、寻找（Search 用SH表示） 十、选择 Select,et St表示 十一、计划（Plan 用Pn表示） 十二、定位 Position有P表示 十三、预定位（Pre__Position用PP表示） 十四、持住（Hold用H 表示） 十五、休息（Rest 用R表示） 十六、迟延（Vnavoidable Delay 用VD表示） 十七、故延（Avocdable Delay 用AD表示） 十八、发现（Find 用F表示，这个动素是美机械工程师学会增加的）  一、伸手（Transport Empty 用TE表示） 定义：空手移动，伸向目标，又称运空。 起点：当手开始伸出的瞬间开始。 终点：当手刚触及目的物的瞬间终了。 分析：1.?伸手系指空手。2.?此动素前常接”放手”后跟”握取”。3.?此动素不能取消，但可缩短距离。4.?移动距离是指动素的实际路径，而非两点间直线距离。5.?在其他条件不变时，手移动长距离较短距离需要的时间较多。6.?熟练的操作者在重复性工作的继续周程内，其手的移动几乎经过完全相同的路线。7.?伸手通常包括三种过程： a． 由静止开始，加速达最大。 b．以后即以此速度等速前进。 c． 最后减到完全停止。8.?手移动时，必须以眼引导手，故眼的移动次数及距离的长短常对操作有影响。 改善：1. 能否缩短其距离。2.?能否减少其方向的多变，尤其是突变。3.?能否使工具物体移向手边。4.?手移动的种类，按其需时的多少，顺序如下（应选择需时较少的移动） a.?伸手至一个固定位置的物件或地点。 b.?伸手至每次位置均略有变动的物体（此时需要眼寻找） c.?伸手至一堆混杂物中选择或伸手至甚小的物体。 二、移动（Transport Loaded 用TL表示） 定义：手持物从一处移至另一处的动作称移物，又称运实。 起点：手有所负荷并开始朝向目的地移动的瞬间开始。 终点：有所负荷的手抵达目的地的瞬间结束。 分析：1. 运送的物体可能为手或手指携带，亦可能由一地点滑送，拖送，推送等。2.?此动素所需时间，依其距离，重量及移动种类而定，故可缩短距离，减轻重量及改良移动种类以达改善。3.?运实中常发生”预对”。此动素前常接”握取”后跟”对准”及”放手”。 改善：1.?能否减少其重量。2.?是否可应用合适的器具，如输送带，容器，盛具，镊子，钳子及夹具等。3.?是否使用身体的合适部位，如手指，手腕，前臂，肩等。4.?能否用重力来滑运或坠送。5.?搬运设备能否用脚来操纵。6.?是否因物料的搬运或程序的往返，而增加搬动时间。7.?是否可因增加一小工具或放搬运物靠近使用点而取消搬运。 改善： 8.?搬运方向的突变是否可以取消，各种阻碍物能否搬去。9.?常用物料是否已放置于使用点。10. 是否已用合适的工具，小盒子等 ，且其操作是否按装配顺序排列。11. 是否视搬运物的重量使用身体最合适的部位，而达到最快的搬运速度。12.?是否有些身体的动作可以取消。13.? 双手的动作能否同时，对称而又反方向。14.? 能否由提送改为滑送。15.? 眼的动作能否与手的动作相协调。  三、握取（Grasp 用G表示） 定义：利用手指充分控制物体。 起点：当手指或手掌环绕一物体，欲控制该物体的瞬间开始。 终点：当物体已被充分控制的瞬间结束。 注意：当物体已被充分控制后的握取称为持住 已不是握取了 。 分析：1.?是否可一次握取多件或减少握取次数。2.?是否可在容器端开一缺口，以便握取,尤其是对较小零件，是否可以改善容器的边缘，以利握取。3.?工具,物件能否预先放好，以利握取。4.?前一工位的操作者放下工件的位置以及工具等放置的位置，能否使下一工位操作者简化握取。5.?是否能用其它工具代替手的握取。工具，物体能否预先放于回转盘内，以利握取。  四、装配（Assemble 用A表示） 定义：为了两个以上的物件的组合而做的动作。 起点：两个物件开始接触的瞬间。 终点：两个物