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- 2017-03-05 发布于北京
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行业特色高校产学研合作模式与机制研究.doc
行业特色高校产学研合作模式与机制研究 摘 要:随着教育体制改革的深入,行业特色高校大多完成了从行业到地方的融合和转变,学科综合,特色鲜明,并依托自身科技、人才优势,开展产学研合作,在此过程中,产学研合作模式和机制不断暴露出不适应性。为充分发挥行业特色高校在行业领域的优势,更好地服务国民经济发展和社会进步,对行业特色高校产学研合作模式与机制进行了分析和探讨,介绍了南京理工大学在产学研合作模式与机制创新方面的实践,提出了集产业技术创新、高层次人才培养、科技成果转化、高质量公共服务和区域创新发展“五元一体”的行业特色高校产学研合作模式与机制,有效推动行业特色高校产学研合作不断深入发展。 关键词:行业特色 高校 产学研合作 模式 五元一体 中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)04(b)-0033-02 行业特色高校主要指在建国初期根据国民经济建设的需要,整合了全国高校有关专业和系科而组建的单科性院校,它们源于原国家行业管辖,具有鲜明的行业背景。[1]随着时间的推移和教育改革的深入,行业特色高校大多逐步完成了从行业到地方的融合和转变,学科综合,特色鲜明,进入转型发展的关键时期。 行业特色高校产学研合作结合了行业内外相关企业、高校和科研机构等部门的优势,在发挥各自优势的同时,促进教育、科技和经济的发展,达到一个“多赢”的局面,是一种促进社会技术创新的模式
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