用比例解决问题习题(有答案)-数学六年级下第四章比例3.比例的应用人教版解析.doc

第四章 比例 3.比例的应用 用比例解决问题 测试题 一、填空． 　 1．两种（　 ）的量，一种量变化，另一种量（ 　），如果这两种量中（　 ）的两个数的（ 　）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（　 ），关系式是（ 　）． 　 2．两种（ 　）的量，一种量变化，另一种量（　 ），如果这两种量中（　 ）的两个数的（ 　）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（　 ）， 关系式是 （　 ）． 二、下面每题中的两种量是否成比例？如果成比例，成什么比例关系？ 1.速度一定，路程和时间。（ ） 2.单价一定，总价和数量。（ ） 3.学生总人数一定，每行站的人数和站的行数。（ ） 4.铺地面积一定，方砖面积与所需块数。（ ） 5.货车的载重量一定，运送货物的总量和辆数。（ ） 6.小华每天读课外书20页，读书总页数和天数成（ ）比例关系。 7.长方形的面积一定，长和宽成（ ）比例关系。 8.李玲的体重与她的年龄（ ）比例关系。 三、判断． 1．一个因数不变，积与另一个因数成正比例．（ 　） 2．长方形的长一定，宽和面积成正比例．（　 ） 3．大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（ 　 ） 4．圆的半径和周长成正比例．（　 ） 5．分数的分子一定，分数值和分母成反比例．（ 　） 6．铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例．（　 ） 7．铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例．（　 ） 8．除数一定，被除数和商成正比例．（　 ） 四、选择． 1．把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量．（　 ） 　　A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 　　2．和一定，加数和另一个加数．（ 　） 　　A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 　　3．在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（ 　），成反比例关系是（ 　）． 　　A．汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数． 　　B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数． 　　C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数． 五、根据条件说出数量关系，并判断成什么比例。 1、食堂买3桶油用了780元，照这样计算，买10桶油需要多少元？ 因为（ ）一定，相关联的两种量是（ ）和（ ） 得数量关系式： 所以（ ）和（ ）成（ ）比例关系。 2、生产一批自行车，计划每天生产30辆，需要生产20天；实际每天生产了50辆，实际生产了几天？ 因为（ ）一定，相关联的两种量是（ ）和（ ） 得数量关系式： 所以（ ）和（ ）成（ ）比例关系。 六、变式练习： 小明家到学校共1200米。今天早上上学3分钟共走了180米，照这样的速度，还要走多少分钟才能到学校？ 七、 解比例应用题 1.一幅地图，图上的4厘米，表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是多少？ ? 2.甲、乙两地相距240千米，画在比例尺是1∶3000000的地图上，长度是多少厘米？ ? 3.在一幅地图上，用3厘米的线段表示实际距离600千米。量得甲、乙两地的距离是4.5厘米，甲、乙两地的实际距离是多少千米？ ?? 4. 运来一批纸装订成练习本，每本36页，可订40本，若每本30页，可订多少本？ ? 5.一根木料，锯3段需要9分钟，如果锯6段，需要多少分钟？ ? 6. 修一条长6400米的公路，修了20天后，还剩下4800米，照这样计算，剩下的路要修多少天？ 7. 体积是30立方分米的钢体重150千克，重1200千克的这种钢材，体积是多少立方分米？（ ）? ? 8.在一幅比例尺是1：4000 的平面图上，量得一块三角形的菜地的底是12厘米，高是8厘米，这块菜地的实际面积是多少公顷？ ? ? 9.一辆汽车2小时行驶130千米。照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲、乙两地相距多少千米？（用比例解） ? ? 10.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行64千米，5小时到达。如果要4小时到达，每小时需行驶多少千米？（用比例解） ? ? 11.修一条公路，原计划每天修360米，30天可以修完。如果要提前5天修