湘教版七年级上册第五单元第二节《生活离不开法律》(共31张)解析.ppt

生活离不开法律 王小明，男，13岁 就读于某中学初一3班 爱好：足球 近况：碰到了一些问题和 烦恼…… 认识新朋友 上节课学习了《法律是什么》…… 法律就在我们身边， 我们做每件事都不 能脱离法律。 法律离我们太远啦， 我们初中生只要在 学校遵守校纪校规 就行了！ 王小明和同桌小莉就某个问题争论了起来 当你遇到下列情形时你能用什么正确的方法来解决？ 1、当你从商场买到过期食品时，你要商家退换，而商家 坚决不给退，你会向＿＿＿＿ 2、当你在上学途中被两名社会青年勒索财物，过后你会 ＿＿＿＿＿ 3、当你路过一工地时，被正在施工的楼房掉下的一块砖砸 伤时，花了两千元的医院费，当你去找施工方索赔时，他却 坚持不赔，你会＿＿＿＿ 说一说：以上遇到的事情能给你什么启示？ 法律与我们的生活紧密相联，我们的合法权益受法律的保护， 当我们的合法权益受到非法侵害时，我们可以依法维护我们 的合法权益 消协投诉、向工商部门反映或到法院起诉 报警 到法院起诉 由此，你感受到了什么？ 请根据自己的生活经验、阅历进行选择： 小明上初中后，父母让他辍学回家 《婚姻法》 小红父母离异后，其父不支付抚养费 《道路交通安全法》 我出行时， 有人闯红灯影响交通 《义务教育法》 小亮假期加班，老板不给加班工资 《治安管理处罚条例》 我晚上休息时，楼上夜半歌声扰人 《劳动法》 目标导学 法律与人们的生活紧密相关，我们的生活离不开法律。 没有规矩，不成方圆 规矩：它是人们说话、 做事所依据的标准、规则、习惯和法律。 学校 比赛场上 公共场所 生意场上 我们生活中的“规矩” 学校里有纪律 比赛场上有规则 公共场所有秩序 买卖双方要遵守交易法规 交通井然有序 交通混乱不堪 法律作用1：法律为生活制定规矩 制定法律就是要在社会生活的方方面面为人们 设立规矩，以此来保障生活的有序和谐。 回家后，小明查阅资料，并向全班 同学做知识宣传： 我国社会主义法律体系已经形成。到 2011年2月底，我国现行有效法律共有239 件，行政法规690多件，地方性法规近8600 件。 对社会生活中大大小小的事情都作出了 明确规定，为国民日常生活提供充分的依据 和指南。 你能说出两部与我们中学生的生活紧密 相关的法律吗？ 前几天，小明去照相馆拍了几张照片。但今天他发现这家照相馆将他的照片放大了摆放在门口做广告宣传。小明非常生气，因为这根本没有经过他本人的同意。于是他与照相馆负责人交涉，要求收回照片并要求赔偿、道歉，但这位负责人却毫不理会。小明应该怎么处理这件事情？ 应该学会用法律武器来维护自身的合法权益。如：可以上诉到法院。 法律作用2：通过法律解决纠纷、协调关系 小明和小军是绿茵场上的好搭档，平时也是很好的朋友。两家人的关系也很好，经常来往。有一天在踢球时，小明不小心绊住了小军，小军摔倒，造成腿骨骨折。事情发生后，小明十分难过，在医院守着小军不肯回家。小明的父母迅速赶到医院支付了医药费。小军的父母也十分通情达理，不但没有责怪小明，还安慰他，并且坚决反对由小明父母承担全部医药费。小军痊愈后，两个好朋友更加要好了，两家的关系也依然如故。 1、如果两家为医药费的分担发生纠纷，无法达成和解，而最终走上法庭，结果会是怎样？ 2、这件事说明了一个什么道理？ 法律并不是解决纠纷的唯一方式； 有时还不是解决纠纷的最好方式。 1、(1)法律是解决纠纷的唯一方式和最好方式吗？ 答:不是。 在现实生活中，许多纠纷并不需要诉诸于法律来解决。法律往往是解决纠纷的最后方式和手段，也就是说,人们之间由于利益问题而发生的矛盾和纠纷，在无法通过其他方式来协调解决的情况下，才会运用法律来解决。 (2)我们还可以通过哪些途径来解决生活中的纠纷？ 答:社会生活中常见的解决纠纷和矛盾的方式有：协商和解、人民调解、制裁裁决、行政解纷、司法途径等。 解决矛盾与纠纷的方式一：私了 “私了”就是在没有第三者的情况下，双方自行协商了断矛盾和纠纷。如果双方能在平等的基础上，心平气和地协商解决问题，那是最好不过的。因为它不仅不会损害双方的利益，反而会增进了解，使关系较前更加密切 解决矛盾与纠纷的方式之一：私了( 私下协商、和解) 人们处理任何纠纷都可以采取“私了”的做法吗？ 有一天张某下夜班回家，夜深人静，发现路边有几个人影偷偷摸摸地在挖掘，走进一看，原来在偷挖地下电线缆。几