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统考大学英语B语法概要 大学英语B级统考之语法部分主要测试项目有：非谓语动词，状语从句，动词时态，定语从句，倒装句，主谓一致，名词性从句，强调句，动词的主动和被动语态，虚拟语气等为方便考生对语法知识的复习，现将考试当中重点涉及的内容总结如下： （一）非谓语动词 在英语中，不作句子谓语，而具有除谓语外其他语法功能的动词，叫做。动词不定式动名词现在分词过去分词impossible for us to measure it in miles. 让我们用英里来计算不太可能。（不定式前加一个for us表示不定式的动作是谁做的） 2．动词不定式和动名词都可作宾语。 （1）有些及物动词只能用不定式作宾语，如：hope，want，wish，decide，manage等： e.g. We all hope to see you. 我们都希望见到你。 （2）有些及物动词只能用动名词作宾语，如：finish, avoid, enjoy, mind, insist on 等： e.g. He has finished doing his work.他已经干完了他的工作。 （3）有的及物动词既可用不定式，也可用动名词，但其意义有所不同。如：remember, forget, regret, stop … ，前者表示动作还没有做，后者表示动作已经做了。 e.g. I forgot to take aspirin this morning.. 我上午忘了吃阿斯匹林了（但现在想起来了）。 e.g. I forgot taking aspirin and took it again a few minutes ago. 我忘了吃过阿司匹林，几分钟以前又吃了一次。 3．动词不定式和分词作补足语。 （1）一些表示感官词或使役动词，如see, hear, have, make, let等后面用不带to的不定式作宾补。 （2）不定式做宾语补足语，表示动作发生了（即动作的全部过程结束了）；现在分词作宾补，表示动作正在发生（即处于发生的过程中），如： e.g. I saw the boy climb the wall. 我看见小孩爬墙了。（强调爬墙这件事） e.g. I saw the boy climbing the wall.我看见小孩在爬墙。（强调爬墙的情景） （3）现在分词作补足语，它与被补足的词之间是主动关系；过去分词作补足语，它与被补足的词之间是被动关系。如： e.g. I heard someone calling me. e.g. I had my house painted. 我让人给房子刷了油漆。（直译：我让房子被刷了油漆） 4．非谓语动词作状语和定语时，尤其是分词作状语时，要注意分词所隐含的逻辑主语必须和句子的主语一致。现在分词表示的动作和句子的主语之间是主动关系，过去分词表示的动作和句子的主语间是被动关系；分词作定语时，现在分词表示的动作和它所修饰的词之间是主动关系，过去分词表示的动作和它修饰的词之间是被动关系。 e.g. Working in the factory, he was an advanced worker.在工厂工作时，他是名先进工人。’s not passing the exam made his father very angry.汤姆考试没有及格，这令他父亲非常生气。 e.g. Having finished the work, he went home.干完活后他回家了。（分词having finished发生在went前） B．例题讲解 1）Bob said that it is easy _______. A. for him being on time B. being on time for him C. for him to be on time D. on time for him 解析：答案C。此题that从句中，用it作形式主语，而将不定式to be on time（准时）放在句子最后面。不定式前加一个for him表示不定式的动作是谁做的。 2）Would you let _______ to the park with my classmate, Mum? （《大学英语》（B）Test 4, 28） A. me go B. me going C. I go D. I going 解析：答案A。let是使役动词，用不带to的不定式作宾补，即let sb. do sth.这个结构。 3）You don’t mind ______ you Xiao Li, do you? （《大学英语》（B）Test 3, 31） A. call B. to call C. to calling D.