小学双语语文删篇目.doc

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小学双语语文删篇目

小学双语语文删减篇目 一年级 因一年级下册的学习任务以识字写字和朗读为主,识字量大,但学习周数比上册多,且学生已有一定的基础,所以删减的内容少一些,主要删减的是古诗和每单元的最后一课(要写的字除外),具体页数如下: P12——P14    P30——P32    P50——P52    P59——P61 P72——P74   P88——PP90    P107——P110 P126——P128 P151——P154 P158 ——P167 注:以上这些页数当中的具体内容不作为检测内容,但如果学生能力强,教师应鼓励自学。 二年级 本册原有32篇课文、8个语文园地、6篇选读课文。根据每单元内容的难易程度删除后共有24篇课文、6篇选读课文。 一、删减内容: 1.课文:8篇 第2课: 《古诗两首》 P5-P6 第8课: 《卡罗尔和她的小猫》 P31-P35 第12课: 《北京亮起来了》 P50-P53 第16课: 《充气雨衣》 P69-P72 第17课: 《古诗两首》 P76-P79 第24课: 《玩具柜前的孩子》 P108-P111 第27课: 《寓言两则》 P122-P124 第32课: 《阿德的梦》 P144-P147 2.语文园地:(8个) 语文园地一 P16-P18 语文园地二 P36-P38 语文园地三 P54-P57 语文园地四 P73-P75 语文园地五 P90-P94 语文园地六 P112-P115 语文园地七 P130-P132 语文园地八 P148-P151 三年级 本册原有32篇课文,8个语文园地,8篇选读课文。根据每单元内容的难易程度删除后现有7个语文园地,24篇课文, 16篇选读课文(把删除的课文也作为选读课文)。 一、删减内容: 1.单元:把第三单元内容整体删除 2.再删课文:4篇 第2课 《古诗两首》 P5-P7 第8课 《路旁的橡树》 P28-P29 第13课 《和时间赛跑》 P52-P55 第29课 《古诗两首》 P122-P124 3.语文园地:(删除8次口语交际、3次“习作”等内容,只保留5次习作) 语文园地一: 删“口语交际”、“读读背背”、“宽带网”。(保留习作) 语文园地二: 删“口语交际”、“习作”“读读背背”、“展示台”。 语文园地四: 删“口语交际”、“读读背背”、“趣味语文”。(保留习作) 语文园地五: 删“口语交际”、“读读背背”、“展示台”。 (保留习作) 语文园地六: 删“口语交际”、“读读背背”、“宽带网”。 (保留习作) 语文园地七: 删“口语交际”、“习作”、“读读背背”。 语文园地八: 删“口语交际”、“读读背背”、“成语故事”。(保留习作) 3.本册中3次“综合性学习”内容全部删除。P27  P76  P82   四年级 本册原有32篇课文、8个词语盘点、8个语文园地、15篇选读课文。 删除后现有24篇课文、8个词语盘点、9篇选读课文。 一、 删除内容: 1、课文:8篇 第1课《古诗词三首》 P2-5 第6课* 《万年牢》 P22-24 第10课*《黄河是怎样变化的》 P39-41 第14课*《小英雄雨来》 P59-69 第20课*《花的勇气》 P91-93 第22课*《牧场之国》 P105-107 第23课《古诗词三首》 P108-111 第24课*《麦哨》 P112-114 2、语文园地:(8个语文园地的内容全部删除) 语文园地一:P15-17 语文园地二:P31-33 语文园地三:P49-51 语文园地四:P78-80 语文园地五:P95-98 语文园地六:P116-118 语文园地七:P135-137 语文园地八:P159-162 3、“综合性学习”:两次“综合性学习”内容删除。P38 P103 注:对于删除内容,教师可以作为教学之余辅助阅读,引导学生朗读、积累;也可引导学有余力的学生自主阅读,积累优美词句,学习表达方法;还可以作为选读课文,鼓励学生进行课外阅读。 二、 修改内容:(8次习作) 针对语文园地中的8次习作进行修改,习作调整为写话,根据修改内容进行写话练习。 五年级 五年级上册语文教材原有有28篇课文,7

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