小学四年级奥数典例题精讲精练.doc

学生姓名： 年级： 科目： 数学 授课日期： 月 日 上课时间： 时 分 ------ 时 分 合计： 小时 教学目标 1 .熟知奥数基本题型及难度，培养解题兴趣 2. 熟知小学四年级奥数基本考察内容 重难点导航 熟知奥数基本题型及难度，培养解题兴趣 熟知小学四年级奥数基本考察内容及变型 教学简案： 小学四年级奥数经典例题精讲精练 教学步骤：1.知识点回顾 2.例题精讲和同步类题演练 3.课堂小结 教学反馈： 授课教师评价： □ 准时上课：无迟到和早退现象 （今日学生课堂表 □ 今天所学知识点全部掌握：教师任意抽查一知识点，学生能完全掌握 现符合共 项） □ 上课态度认真：上课期间认真听讲，无任何不配合老师的情况 （大写） □ 海豚作业完成达标：全部按时按量完成所布置的作业，无少做漏做现象 审核人签字： 学生签字： 教师签字： 备注：请交至行政前台处登记、存档保留，隔日无效 （可另附教案内页） 大写：壹 贰 叁 肆 签章： 海豚教育个性化简案 海豚教育个性化错题汇编 思考题：东方红小学2012年的升旗时间因日期不同而不同，规定：1月1日到1月10日恒定为 早晨7:13；1月11日到6月6日，从早晨7:13逐渐提前到4:46，每天依次提前1分钟；6月7日到6月21日，恒定为早晨4:46。则今天（3月11日）东方红小学的升旗时间是几点几分？ 海豚教育个性化教案 小学四年级奥数题精讲精练： 例1. 小慧从开始站立的A点向西走了15米，到达B点，接着从B点向东走了23米，到达C点，那么从C点到A点的距离是______米。 变题： 例2. 如果a 表示一个三位数，b表示一个两位数，那么， a+b最小是（ ）， a+b最大是（ ）， a-b最小是（ ）, a-b最大是（ ）。 变题： 例3. 如果今天是星期五，那么从今天算起，57天后的第一天是星期（ ）。  变题： 例4. 如图1所示，5个相同的两位数相加得两位数，其中相同的字母表示相同的数字，不同的字母表示不同的数字，则=（） 变题： 例5. 一个口袋中有5枚面值1元的硬币和6枚面值5角的硬币，小明随意从袋中摸出6枚，那么这6枚硬币的面值的和有（ ）种。 变题： 例6.某冷饮店推出“夏日冰饮第二杯半价”活动，小刚买了2杯饮料共花了13元5角。那么一杯饮料的原价是（ ）元。 变题： 例7. 有一筐桃子，4个4个地数，多2个；6个6个地数，多4个；8个8个地数，少2个.已知这筐桃子共有（ ）个. 变题： 例8. 用步枪射击，发10发子弹，每击中靶心一次奖励2发子弹；用手枪射击，发14发子弹，每击中靶心一次奖励4发子弹。小王用步枪射击，小李用手枪射击，当他们把发的和奖励的子弹都打完时，两人射击的次数相等，如果小王击中靶心30次，那么小李击中靶心_____次。 变题： 海豚教育个性化作业 评价___________ 家长签字_____________ 在一个长方形内，任意画一条直线，长方形被分成两部分（如图3），如果画三条互不重合的直线，那么长方形至少被分成（ ）部分，最多被分成（ ）部分。 某校的学生的属相有鼠、牛、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。那么至多选出___________位学生，就一定能找到属相相同的两位学生。 某年的8月份有5个星期一，4个星期二，则这年的8月8日是星期___________。 几百年前，哥伦布发现美洲新大陆，那年的年份的四个数字各不相同，它们的和等于16，如果十位数字加1，则十位数字恰等于个位数字的5倍，那么哥伦布发现美洲新大陆是在公元___________年。 5. integrated energy