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长沙市初三化学一章精析精讲讲义
龙文教育一对一个性化教案
学生姓名 教师
姓名 授课
日期 授课
时段 课题 走进化学世界 考点分析 物理变化与化学变化
实验化学
教
学
步
骤
及
教
学
内
容 课时一 物质的变化与性质
一、【知识梳理】
1.物理变化是指没有生成其他物质的变化。如水的三态变化,铝压成铝箔、抽成铝线等。
2.化学变化的基本特征是生成其他物质,同时还发生能量变化。化学变化常伴有放热、发光、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象。
3.化学变化的过程中一定伴随物理变化,物理变化过程中不一定有化学变化。如蜡烛燃烧过程中伴随着蜡的熔化等物理变化。
4、物理变化与化学变化的区别和联系
物理变化
化学变化
概念
没有新物质生成的变化
生成了新物质的变化
本质区别
宏观:没有新物质生成
微观:若是由分子构成物质,分子不发生变化,只是分子间的间隔、分子运动速率的大小变化
宏观:有新物质生成
微观:分子本身发生了变化,变成了新分子
外观特征
物质的状态、形状等发生了变化
常伴随发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等
举例
水的三态变化、汽油挥发
镁条燃烧、碱式碳酸铜受热分解
区分依据
有没有新的物质生成
联系
在物理变化中 ,一般不会发生化学变化,但在化学变化中 ,一定同时发生物理变化
【例题1】下列诗句只涉及物理变化的是(? )
A.只要功夫深,铁杵磨成针 B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C、野火烧不尽,春风吹又生 D、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
【解析】本题将变化与诗句联系在一起,使学生在诗的意境中理解物理变化和化学变化。A项是铁杵变成铁针,没有生成新物质,而B、C、D三项变化时生成了新物质,故答案为A。
【答案】A
二、物理性质和化学性质
?
物理性质
化学性质
区别
物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质
物质在化学变化中表现出来的性质
性质判断
直接或由仪器间接观察
必须通过化学变化才可判断
性质内容
颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等
根据物质的化学变化判断其化学性质,如可燃性、稳定性(如受热是否易分解)等
?【例题2】阅读下列信息:铝是一种银白色的金属,具有金属光泽,质地较软,很容易制成薄片;铝的密度较小(2.7 g/m3),有良好的导电性和传热性;铝在空气中容易与氧气作用,生成致密的保护层——氧化铝;铝与稀盐酸反应产生氢气。
根据上述信息,请你回答下列问题。
(1)铝的物理性质有___________________________________________________;
(2)铝的化学性质有___________________________________________________。
【解析】根据是否发生化学变化(化学反应),将物质的性质分为物理性质和化学性质。铝在空气中能与氧气反应生成与铝不同的氧化铝,铝可与稀盐酸反应生成新物质氢气,铝本身也发生改变,这些都属于铝的化学性质;其余则属于它的物理性质。
【答案】(1)银白色、有光泽的金属,质地较软、密度较小,良好的导电性和传热性(2)在常温下可与氧气反应生成氧化铝,可与稀盐酸反应生成氢气
二、【课堂练习】
1.下列描述涉及一些物质的变化,其中只涉及物理变化的是(? )
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
2.下列成语描述的变化中,一定包含化学变化的是(? )
A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰
3.下列有关物质性质的描述中,属于物理性质的是(? )
A.碳酸分解生成二氧化碳和水 B.甲烷(天然气、沼气的主要成分)极难溶于水
C.乙醇(俗称酒精)可以燃烧 D.水分解生成氢气和氧气
4.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是(? )
A.用铁、铝制作炊具 B.用汞(俗称水银)作体温计的指示液
C.用酒精作燃料 D.用铜制作导线
5.下列描述正确的是(? )
A.石蜡受热熔化属于化学变化 B.木炭燃烧属于物理变化
C.水银的熔点低属于物理性质 D.金刚石的硬度大属于化学性质
6.下列说法中正确的是(? )
A.物理变化和化学变化一定同时发生
B.物理变化一定有其他物质生成
C.化学变化一定有其他物质生成
D.化学变化一定有发光、发热、变色、生成沉淀、生成气体的现象
7.下列家庭常用品中,可根据哪些物理性质来区别?
(1)盐和糖_______________;(2)铜制品和铁制品________
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