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七年级上 第二章 观察生物 第一节：生物和非生物 观察蜗牛： 蜗牛的结构：蜗牛有壳、触觉、眼点、口、足等结构。 蜗牛的足会分泌粘液且粘液是银白色的，所以蜗牛爬行时会留下银白色的痕迹。蜗牛四处爬行的目的是为了寻找食物。 通过考察蜗牛的感觉器官发现：蜗牛具有视觉、触觉、嗅觉、味觉四种感觉。 蜗牛受到刺激后会产生反应，这是动物的一种应激性。 生物和非生物的区别 ①生物具有严整的结构 ②生物都有新陈代谢的现象 ③生物都能生长发育 ④生物都能繁殖后代⑤生物都有遗传和变异的特征 ⑥生物都有应激性 ⑦生物都能适应环境并能影响环境 说明：一般生物都具有上述特征，而非生物可能具有上述的一条或几条，不可能全部具有。 动物和植物的主要区别是：植物能通过光合作用自己制造营养物质，而动物需要从外界摄取营养物质。 第二节：常见的动物 动物的分类：①在对动物进行分类时先要仔细的进行观察和研究，了解它具有哪些特征，然后根据它的特征进行分类。 ②动物的分类标准很多：可以根据它的生活环境分为水生和陆生，可以根据它的外部特征分为有羽毛和无羽毛、有翅无翅、有鳞无鳞、有尾无尾、有脚无脚、有毛无毛、有壳无壳等，也可以根据它的内部结构分为有脊椎和无脊椎等、也可以根据它的繁殖方式分为胎生和卵生、根据体温分为恒温和变温等。 根据体内是否有脊椎骨把动物分为脊椎动物和无脊椎动物 鱼类：青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼、黄姑鱼、鲫鱼、金鱼、带鱼、鲨鱼等 变 两栖类：青蛙、疣螈、蝾螈、大鲵（娃娃鱼）、树蛙等--------------------- 脊椎动物 爬行类：扬子鳄、变色龙、蛇类、蜥蜴、龟、鳖等--------------------------- 温 鸟类：家禽、鸵鸟、猫头鹰、鹦鹉等---------------------------------- 恒 哺乳类：白鳍豚、鲸鱼、蝙蝠、袋鼠、斑马、猪、狗、海豹等 温 ①鱼类的特征：生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳、体表有鳞片、无四肢，变温动物。 ②两栖类的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上用肺呼吸，有四肢。 卵 ③爬行类的特征：贴地爬行，用肺呼吸，体表覆盖着鳞片或甲，属于真正的陆生动物 生 ④鸟类的特征：身体表面覆盖着羽毛，体温恒定。 单细胞 原生动物：草履虫和变形虫 腔肠动物：水螅、水母、海蛰、海葵、珊瑚等 扁形动物：涡虫、血吸虫、猪绦虫、牛绦虫等 无脊椎动物 线形动物：圆形蠕虫、蛔虫、钩虫等 多细胞 环节动物：蚯蚓、水蛭、沙蚕等 节肢动物：蝗虫、蜻蜓、蜘蛛、苍蝇、蜈蚣等 棘皮动物：海星、海参、海胆 软体动物：河蚌、哈、乌贼、鲍鱼、章鱼、蜗牛等 第三节：常见的植物 裸子植物：种子外面有果皮包被的植物 有种子的植物 植物 被子植物：种子裸露的植物—松类、衫类、杏类、柏类、苏铁等 蕨类：有根、茎、叶，无种子、利用孢子繁殖。蕨、胎生狗脊等 无种子的植物 苔藓类：无根，有茎、叶，无种子，利用孢子繁殖。葫芦藓，地钱等 藻类：无根、茎、叶，无种子，利用孢子繁殖。海带、紫菜、水绵等 2、生物的分类等级：由大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。其中“种”是分类的基本单位。 第四节：细胞 1、细胞的发现史： ①秦汉时期我国最早的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物，并将他们进行分类。 ②1590年荷兰人詹森制造了第一台显微镜 ③1665年英国科学家罗伯特·胡克首先发现了细胞-------主要看到的是细胞壁 2、细胞的结构特点： ①动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核 ②植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。 ⑴细胞膜的作用：主要起保护和控制细胞和外界物质之间进行物质交换的作用。 ⑵细胞核的作用：含有遗传物质。 ⑶细胞质的作用：细胞核和细胞膜之间，它是许多生命活动的场所。 ⑷细胞壁的作用：主要由纤维素组成，具有保护和支持细胞的作用 ⑸叶绿体的作用：内含叶绿素，是植物