人教版物理 八上册 光现象 基础型.doc

课题：《光现象》 教学目标： 2.利用光的反射定律进行作图； 3.掌握平面镜成像及其应用； 4.掌握光的折射现象和光的折射定律。 教学难点教学过程 2.情境引入 3.精讲精练 知识点1：光的直线传播 知识点2：光的反射 知识点3：平面镜成像 知识点4：光的折射 知识点5：光的色散 4.课堂训练 5.课堂小结 6.作业 【知识网络】 【精讲精练】 专题1：光的传播 1.光源：自身能够发光的物体。 （1）按产生的原因分为天然光源和人造光源； （2）按光束的形状分为点光源和平行光源。 【归纳总结】有些物体自身不发光，但由于它们能反射太阳或其他光源射出的光，好像它们也在发光一样，不要误认为它们是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学中所指的光源。 2.光的直线传播：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 【归纳总结】光沿直线传播是有条件的，如果介质不均匀，光线会发生弯曲。例如：早晨我们看见太阳时，其实它还在地平线以下，此时我们能看到太阳是因为不均匀的大气使光线变“弯”了。 3.光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。 【归纳总结】光线并不是真实存在的，而是一种形象直观地表示光传播路径和方向的理想化物理模型。 4.光沿直线传播的现象 影子的 形成 光在传播过程中，当遇到不透明的物体时，便会在物体后面光不能到达的区域产生影子。 日食： 月食： 小孔 成像 光线穿过小孔射到光屏上所成的像，如图所示。 小孔成像中所成的像的大小跟物体和光屏到小 孔的远近有关。物体离小孔越近，光屏离小孔 越远，所成的像就越大。并且所成的像是一个 倒立的实像（实像是指由实际光线会聚而成并 能呈现在光屏上的像） 专题2：光的传播速度 1.光可以在真空中传播，真空中的光速是宇宙间最大的速度，常用字母c表示，其值约为： V真空=3×108m/s 2.光在不同的介质中传播速度不同。光在空气中的速度十分接近光在真空中的速度，也可以视为 3×108m/s，光在水中的速度约为真空中的3/4，光在玻璃中的速度约为真空中的2/3。 v空≈c；v水=3c/4；v玻=2c/3 例1（广西柳州中考）：光在真空中的传播速度为 m/s；为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需要2.56s，则地球和月球间的距离是 。 专题3：光的反射定律 1.光的反射现象：光射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。许多物体的表面都会发生光的反射现象。 人眼能看见物体的条件是物体发出的光或物体反射的光进入眼睛。 2.光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和 法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧； 反射角等于入射角，如图所示： 【归纳总结】 （1）对应于一条入射光线，只有一条反射光线； （2）先有入射，后有反射。不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”； （3）反射角随着入射角的变化而变化。入射角增大时，反射角增大；入射角减小时反射角也减小。入射角变为0°，反射角也变为0°，此时，入射光线、反射光线和法线重合，“三线合一”。 （4）在反射现象中，光路是可逆的。 3.光的反射类型 （1）镜面反射：发生在表面光滑的物体上，平行光射到物体表面上，经反射后反射光平行射出，如镜面、平静的水面、抛光的金属面等。 （2）漫反射：发生在表面粗糙的物体上，平行光射到物体表面上，经反射后反射光射向各个方向。 【归纳总结】 （1）我们之所以能从不同的方向看到物体，就是因为物体发生了漫反射。 （2）发生镜面反射时，若反射光射入人眼，我们会感到很耀眼，若反射光未射入人眼，我们会感到反射面较暗。而发生漫反射时，我们感到光线很柔和。 4.镜面反射与漫反射的异同点 不同点 相同点 反射面 平行光入射 镜面反射 光滑 反射光仍平行，只能在一个方向看到反射光 都遵守 光的反射定律 漫反射 凹凸不平 反射光向各个方向，能在各个方向看到反射光 例2（山东聊城中考）：入射光线与平面镜的夹角为60°，则反射角为 ；入射角增大10°，则反射角将增大 。 例3（浙江杭州中考）：自行车的尾部安装有一种塑料制成的反光镜，夜间 骑车时，在车灯照射下，能把光线按原来方向的反方向反射回去。反光镜结构如 图所示，两平面镜相互垂直，当一条光线AB入射到其中一个平面镜时： （1）作出所有反射光线的光路图； （2）证明经过两次反射