第一节生物圈详细分析.ppt

新课导入 　　1．描述生物圈的范围； 　　2．说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。 讨论 课堂练习 练习答案 1．不能绝对分开。例如，水圈中含有空气；岩石圈中有空气，也有水。 2．淡水、营养物质（食物）、空气（氧气）。 3．花的生活需要一定的光、温度、水和无机盐。不同品种的花卉对光、温度、水和无机盐的要求有所不同，应根据栽培花卉的要求，提供适合它生长的各种条件。 课外扩展 * 　　 地球上的哪些地方有生物呢？月球上有生物吗？为什么？  　　具有初步搜集、处理图文资料的能力，运用观察、分析、比较等方法解决生物学问题的能力。 能力目标 知识目标 　　认识到自己是生物圈这个家庭中的一员，应该积极、主动认识并保护生物圈这个家。 情感态度与价值观 　　生物圈是如何满足生物生存的基本条件的。 　　探究能力的培养。 难点 重点 　　生物圈：地球上全部生物和它们的无机环境的总和，叫做生物圈。 一、生物圈的范围 　　范围：生物圈只是地球表面的一薄层。以海平面为标准划分，生物圈向上可到达10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处。 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 生物圈的范围 生物圈的范围 岩石圈 水圈 大气圈 1．大气圈 　　大气圈中主要生活着能飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。 　　大气圈的空气由氮气、氧气、二氧化碳等气体组成 。 大气圈 大气圈中的动物 水圈 2．水圈 　　水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。 　　水圈中的大多数生物生活在水面下150米以内的水层中。 水圈中的动物 3．岩石圈 　　岩石圈表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。 　　岩石圈中有森林、草原、沙漠、奇花异草、昆虫、飞禽走兽以及大量的细菌、真菌。 　　岩石圈是地球表层的固体部分。 岩石圈中的生物 岩石圈中的生物 岩石圈中的生物 　　为什么生物圈中有生物，其他地方没有呢？ 月球 二、生物圈为生物的生存提供了基本条件 收集和分析资料的途径 去图书馆查阅； 拜访有关人士； 上网搜索。 资料的形式 文字 图片 图表 音像资料 　　收集和分析资料是科学探究的常用方法之一。 　　向日葵和桃树的生活需要什么条件？ 　　向日葵和桃树的生长都需要阳光、水、营养物质（无机盐）、空气（二氧化碳和氧气）、适宜的温度和一定的生存空间。 分析下面的资料： 牛和鲨鱼的生活需要什么条件？ 　　牛和鲨鱼的生活条件是阳光、水、营养物质（食物）、空气（氧气）、适宜的温度和一定的生存空间。 　　无论是植物还是动物，无论是水生还是陆生，无论是生活在干旱缺水的荒漠还是生活在相对湿润的环境中，生物的生活都需要阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间。 生物圈为生物的生存提供的基本条件 一定的生存空间 阳光 水 营养物质 空气 适宜的温度 　　杨利伟飞向太空时必须从生物圈中携带哪些维持生命所必需的物质？ 航天员杨利伟 生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 课堂小结 生物圈为人类的生存提供的基本条件 阳光 营养物质 空气 水 温度 生存空间 　　1． 下列不属于生物圈范围的是（ ） 　　A．大气圈的底层 B．地心 　　C．岩石圈的表面 D．水圈的大部分 B 　　2．下列能构成生物圈的是（??? ） 　　A．森林中的所有树木? 　　B． 湖泊中的所有生物? 　　C．地球上的所有人类? 　　D．地球及生物 D 　　3．生物圈的范围是（　） 　　Ａ．大气圈、水圈和岩石圈的全部 　　Ｂ．大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 　　Ｃ．大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 　　Ｄ．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 D 　　4．对于一只生活在田野中的兔子来说，它的生活环境是指（??? ） 　　A．田野中的植物和苍鹰等动物???? ??? 　　B．阳光、空气、温度、水分等非生物因素 　　C．A与B的总和?????????????????????? 　　D．A与B的总和再加上田野中的其他兔子 D 　　5．2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空舱中，应携带哪些维持生命所需的物质（??? ） 　　A．空气????　　　　 B．食物、水?? ? 　　C．空气、食物、水??? D．水 C 　　6．以下不是仙人掌生存需要的基本条件的是（??? ） 　　A．阳光????? 　　　B．水分