英语情景交际的本原则.doc

情景交际的基本原则 [考点巩固] 众所周知，历届高考英语科试题的命制都要遵循稳定性和连续性的原则，2005年《英语科考试说明》的说明中所提到英语知识运用的命制原则为： 1、语言必须放在实际的并尽可能不同的情景中运用。 2、 语言必须适合具体的交际行为。 3、考核的焦点在于是否达到交际的目的。 4、语言交际行为除了需要语言能力外，还需要文化等其他的能力。 从这些命题原则我们可以看出2005年浙江省和全国各地的高考英语也同样遵循了以上原则的。英语的交际性和实用性是浙江省2005年高考考查的热点和难点，因此我们还应该把英语的交际性仍然当成2006年高考英语备考的重点，高考情景对话比重大近年来高考英语知识运用题逐渐加大了交际英语中情景对话的比重，引起了广泛的关注。该类试题体现了以下特点： 以情景为条件，以对话为主要表达形式； 既短小又灵活，前言后语连接紧凑，答语多呈现省略，增加了答案的隐蔽性； 主要考察英语的日常用语、习惯用语以及各种场合的交际性语言，并从实际出发，考查交际语言的运用能力。 因此，高考英语备考既要掌握词汇、语法和阅读等方面的相应知识，更要在理解特定的语言情景下如何恰当地使用地道的英语表达习惯来交流思想、传递信息，考生应特别注意对中西方文化知识的了解，通过与中国文化的对照，积累认识，养成用地道的英语对生活中各种常见问题进行提问和作答的交际习惯，提高交际的得体性。同学们只有重视学习关于外语交际规则和交际模式的明确知识，才能防止中文思维定势的干扰和影响，形成正确英语思维方式。 　　 [考题剖析] 英语知识运用题对日常用语的考查应涉及《高中英语课程标准》所列举的全部41项内容。下面我结合最近这五年高考试题中考查交际用语中的情景对话的主要方面来分析一下： 一、 问候 二、 介绍 （这两项近五年暂未考到，复习时我们应该稍加注意。 ） 三、 告别 ---- It’s getting late. Im afraid I must be going now. ---- OK. ______ . （20004年全国21） A. Take it easy B. Go slowly C. Stay longer D. See you 答案： [D] 四、 感谢和应答 本项近五年暂未考到，复习时我们应该稍加注意。 五、 祝愿、祝贺和应答 1.----Shall I give you a ride as you live so far away? ----Thank you. _________.(2005年江西卷21) A．It couldn’t be better B．Of course you can C．If you like D．It’s up to you 答案：[A] 六、 道歉、遗憾和应答 1.----Oh dear ! I’ve just broken a window . ---- .It can’t be helped . （2005年全国31） A．Never mind B．All right C．That’s fine D．Not at all 答案：[A] 2.----James, I am sorry I used your computer when you were away this morning. ---- . （2005年福建25） A．That’s all right B．It’s a pleasure C．You are welcome D．Don’t mention it 答案：[A] 3. ------Sorry to have interrupted you . Please go on. -------Where was I ? -----You ______ you didn’t like your father’s job. (2004年北京春招24) A. had said B. said C. were saying D. had been saying 答案[C ] 七、 邀请和应答 1.----Can I speak to Mr. Wang , please ? (2005年全国21) ---- A.Who are you ? B．I’m Wang . C．Speaking D．Are you john ? 答案：[C] 2.----Do you t