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2011届高考语文 图文转换复习课件
浙江省新昌中学 贾秋鸣 欢迎指导 高考·语言文字应用 文字·标点·语法·修辞 修辞 语言表达 图文转换 考点解析 解读图表流程 走进高考 阅读下面图表,请你就我国粮食问题写一条宣传标语(16字以内)。 请为下面一幅图片配写几句话,抒写你的真挚感情。要求紧扣画面,鲜明生动,连贯顺畅,不超过45个字。(4分) 根据要求为漫画《孵蛋图》配上一段文字。 右面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两者修辞方法,对画面进行生动形象的描写,不超过50字。(5分) 右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字,表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动,运用两种以上(含两种)的修辞方法。 像一只轻燕,在五环旗上飞翔;她如敦煌飞天,在时空之中定格。 “情深”的意蕴 表文转换题 阅读下面的图表,完成后面的题目。(3 分) 表文转换题·答题步骤 阅读某班作文中标点符号使用情况统计表,请写出结论性的话。(16字内) 下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表,请根据要求完成后面的题目 下列图表反映了学习过程中练习次数与学习成绩的关系,请将其内容用文字表达出来。 下列是我国城乡居民2003年和2004年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图,请用简要的文字表达出图中的意思。 图文转换题 徽标类转换题 徽标类·解题思路 下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形:请你选取一个,围绕图形内容,紧扣动态特征,展开联想,写一段话。要求语言通顺,运用两种以上(含两种)的修辞手法,不少于40字(含标点符号)。 下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形(上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色),试根据这一会徽,完成下列题目: 中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目: 上图“国家节水标志”,试根据这一标志,完成下列题目: 1.请用简洁的语言描述标志。 1.请用简洁的语言描述标志。 2.请描述该标志所象征的寓意。 解题方法指要 1.请用简洁的语言概括说明画面: 2.请描述该会徽所表达的含义。 2.请描述该会徽所表达的含义。 整体认读图表内容 归纳认读结果,注意: 注意事项 注意事项 漫画类转换题 漫画的特点 高考漫画试题类型 漫画的构成 高考漫画题答题要点 请用简练的语言概括这幅漫画的寓意。 画面描述,揭示寓意 观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。 阅读下边这幅漫画,按要求作答。 简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。 请仔细观察右边这幅漫画,用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻体写一个比喻句,揭示出这幅漫画的主题。 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字) 审读画面 描述画面:即用描述性语言介绍画面内容。 审读画面 揭示寓意:通过漫画揭示出事件的本质内涵。 拟加标题:漫画的眉目 标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。 整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。 助人为乐 扶贫济困 宏观把握会徽/行业性图标的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。 说明/介绍画面要分清说明顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序)。 由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意/含义,要联系具体对象作出合理想象。比如此题可作想象:徽标图形部分像中文的“之”字,像运动的人形;红色,寓意太阳;深蓝色,寓意蓝天;绿色,寓意大地。 北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成:一是图形部分,即由红、蓝、绿三色构成的“之”形;二是“Beijing? 2008 Paralympic Games”字样;三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。 ①会徽图形部分,以书法的笔触表现一个运动的人形,仿佛一个向前跳跃的体操运动员,又像一个正在鞍马上凌空旋转的运动员,体现了运动的概念; ②会徽图形部分同是也可看作是中文的“之”字,其曲折,寓意历经坎坷,最终达到目标获得成功; ③会徽所使用的色彩中,红色,寓意着太阳;蓝色寓意着蓝天,绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形即为“天地人”,体现了中国传统文化中“天人合一”的思想,表达了现代人秉持科学的发展观,追求运动的和谐,人的自身与自然、社会和谐发展的理念。 ④把中国的文字、书法和残奥精神融为一体,集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神,具有深厚的中国传统文化底蕴。 ⑤会徽还以色彩选择充分体现了北京奥运会的三大理念。红色,是具有浓重中国特色的“中国红”,体现了“人文奥运”
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