物理学专业实验教学体系要点分析.doc

物理学专业实验教学体系 一、总体目标 物理实验是物理专业的学生在学习力学、热学、电磁学、光学及原子物理等课程的基础上开展的一门综合性的、重要的实验课程，其内容覆盖面广，许多题目在近代物理发展史上起过重要作用，在实验方法和实验技术上具有代表性。本课程除了进一步提高学生的物理实验的基本知识、基本方法和基本技能外，更注重培养学生的观察问题、分析问题和解决问题的能力，科学实验的能力。培养学生严谨的科学作风，活跃的创新意识，具有从事科学研究的基本实验素质。 二、实验教学的总体要求 学习如何用实验方法和技术研究物理现象和规律，了解物理实验在物理学发展史上的作用，培养学生在实验过程中发现问题，分析问题的能力。 学习物理某些主要领域中的一些基本实验方法和技术，掌握有关仪器的性能和使用。 通过实验加深对物理基本规律和现象的理解。 巩固和加强有关实验数据处理及误差分析的训练。 培养实事求是，踏实细致，严肃认真的科学态度，良好的实验素质和习惯。 三、改革的基本思路 1. 实验教学体系应遵循与高等教育改革相适应，与人才培养模式相统一的原则； 2. 实验教学体系的建立要以培养学生的创新意识、创新思维、科学研究方法、工程综合能力和分析问题解决问题的能力，具有竞争意识的高素质人才为主线的原则； 3. 实验教学体系课程化、模块化的原则； 4. 循序渐进的原则。 四、实验项目及?普通物理 绪论 2 2 测量误差与实验数据处理 2 3 牛顿第二定律的验证 2 基础 选做 4 动量守恒定律的 2 基础 必做 5 阻尼振动的研究 3 综合设计 必做 6 声速的测量 3 综合设计 必做 7 弦振动的研究 3 综合设计 选做 8 动态法测量杨氏弹性模量 综合设计 选做 9 刚体转动惯量的测定 综合设计 必做 10 耦合摆 3 研究创新性 选做 11 金属线胀系数的测定 3 综合设计 必做 12 气体比热容比的测定 3 综合设计 必做 13 液体表面张力系数的测量 3 综合设计 选做 14 不良导体导热系数的测定 3 研究创新性 选做 15 居里点实验研究 3 研究创新性 必做 16 直流电桥 2 基础 必做 17 示波器的调节及应用 基础 必做 18 霍尔效应 3 综合设计 必做 19 磁场的测量 3 综合设计 必做 20 非平衡直流电桥的原理和应用 3 研究创新性 必做 21 电子荷质比测定 研究创新性 选做 22 交流电桥 3 综合设计 必做 23 磁阻效应与磁阻传感器的特性研究 3 研究创新性 选做 24 RLC电路稳态特性研究 3 综合设计 必做 25 RLC电路谐振特性研究 3 综合设计 选做 26 RLC电路暂态特性研究 3 综合设计 选做 27 PN结的物理特性及弱电流测量 3 研究创新性 选做 28 方波电信号的傅里叶分解与合成 3 研究创新性 选做 29 非线性电路振荡周期的分岔与混沌实验 3 研究创新性 选做 30 薄透镜焦距的测量 2 基础 选做 31 等厚干涉——牛顿环 基础 必做 32 分光计的调节和三棱镜折射率的测定 综合设计 选做 33 用透射光栅测定光波波长 综合设计 必做 34 迈克尔逊干涉仪 3 综合设计 必做 35 光偏振现象的研究 3 综合设计 选做 36 望远镜和显微镜的组装 3 综合设计 选做 37 全息照相 3 研究创新性 选做 38 光电效应 3 综合设计 选做 39 密立根油滴实验——电子电荷测定 研究创新性 必做 40 弗兰克—赫兹实验 4 研究创新性 必做 41 电子衍射 4 研究创新性 选做 42 塞曼效应 4 研究创新性 必做 说明：实验类型指基础性实验、综合设计性实验、研究创新性实验；项目性质指必做、选做。 临沂大学单门课程实验项目设置一览表 课程（或项目）名称：　?近代物理实验 总学时：　48　　 训练地点： 近代物理实验室　 　　　　 开设学期： 5 授课对象：　 物理学　专业　　　　　　　　　 　 序号 技能项目名称 学时 实验类型 项目性质 备注 1 氢氘光谱实验 4 综合设计性 选做 2 黑体辐射实验 4 基础性实验 选做 3 单光子计数 4 综合设计性 选做 4 克尔效应 4 研究创新 必做 5 锁相放大综合实验 4 综合设计性 选做 6 微波分光实验 4 综合设计性 必做 7 光拍法测光速 4 综合设计性 选做 8 激光模式分析 4 综合设计性 选做 9 X射线衍射实验 4 研究创新 选做 10 太阳能电池 4 研究创新 必做