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认识鱼腥草教学设计
教学目标:
1、懂得在我们的生活中花卉扮演着重要角色。
2、认识鱼腥草,并知道鱼腥草的别名。
3、让学生收集相关资料,了解鱼腥草在生活中的作用。
教学重点:认识鱼腥草,并知道其别名。
教学难点:懂得在我们的生活中花卉扮演着重要角色。了解鱼腥草在生活中的作用。
教具:PPT
教学流程:
一、导入新课
观看图片《花卉的世界》
二、分享知识
1、你最喜欢哪种花?
2、关于花你了解多少?
3、图片欣赏(鱼腥草)
三、小组研讨
1、小组讨论:你知道关于鱼腥草的别名、形态、习性、分布及应用么?
鱼腥草别名:折耳根、猪鼻孔、臭草鱼腥草,为三白草科多年生草本植物蕺菜的干燥水上部分。产于中国长江流域以南各省。夏季茎叶茂盛花穗多时采集,洗净,阴干用或鲜用。
鱼腥草为多年生草本,高30~50厘米,全株有腥臭味;茎上部直立,常呈紫红色,下部匍匐,节上轮生小根。叶互生,薄纸质,有腺点,背面尤甚,卵形或阔卵形,长4~10厘米,宽2.5~6厘米,基部心形,全缘,背面常紫红色,掌状叶脉5~7条,叶柄长1~3.5厘米,无毛,托叶膜质长1~2.5厘米,下部与叶柄合生成鞘。花小,夏季开,无花被,排成与叶对生、长约2厘米的穗状花序,总苞片4片,生于总花梗之顶,白色,花瓣状,长1~2厘米,雄蕊3枚,花丝长,下部与子房合生,雌蕊由3个合生心皮所组成。蒴果近球形,直径2~3毫米,顶端开裂,具宿存花柱。种子多数,卵形。花期5-6月,果期10-11月。
鱼腥草的功效:清热解毒,利尿消肿。 治肺炎,肺脓疡,热痢,疟疾,水肿,淋病,白带,痈肿,痔疮,脱肛,湿疹,秃疮,疥癣。
2、有了明确的目标,我们还要有行之有效的活动技能和方法。根据小组研究的问题,制定出你们小组的活动计划吧!
四、全课总结
学习本课你有哪些收获?
认识吊兰教学设计
教学目标:
1、懂得在我们的生活中花卉扮演着重要角色。
2、认识吊兰,并知道吊兰的别名。
3、让学生收集相关资料,了解生活中的吊兰。
教学重点:认识吊兰,并知道吊兰的别名。
教学难点:懂得在我们的生活中花卉扮演着重要角色。
教具:PPT
教学流程:
一、导入新课
观看图片《花卉的世界》
二、分享知识
1、你最喜欢哪种花?
2、关于花你了解多少?
3、图片欣赏(吊兰)
三、小组研讨
1、小组讨论:你知道吊兰的学名、形态、习性、分布及应用么?
2、师生共同交流:
吊兰又称:垂盆草、挂兰、钓兰、兰草、折鹤兰,[1] 西欧又叫蜘蛛草或飞机草,原产于南非。
单子叶植物纲、百合科、吊兰属多年生常绿草本植物,根状茎平生或斜生,有多数肥厚的根。叶丛生,线形,叶细长,似兰花。有时中间有绿色或黄色条纹。花茎从叶丛中抽出,长成匍匐茎在顶端抽叶成簇,花白色,常2-4朵簇生,排成疏散的总状花序或圆锥花序偶然内部会出现紫色花瓣;蒴果三棱状扁球形,长约5毫米,宽约8毫米,每室具种子3-5颗。花期5月,果期8月。 植株有净化空气的作用,全株可入药。
吊兰性喜温暖湿润、半阴的环境。它适应性强,较耐旱,不甚耐寒。不择土壤,在排水良好、疏松肥沃的砂质土壤中生长较佳。对光线的要求不严,一般适宜在中等光线条件下生长,亦耐弱光。生长适温为15-25℃,越冬温度为5℃。温度为20-24℃时生长最快,也易抽生匍匐枝。30℃以上停止生长,叶片常常发黄干尖。冬季室温保持12℃以上,植株可正常生长,抽叶开花;若温度过低,则生长迟缓或休眠;低于5℃,则易发生寒害。
3、学生说一说自己家里的吊兰。
四、全课总结
学习本课你有哪些收获?
认识迷迭香教学设计
教学目标:
1、懂得在我们的生活中花卉扮演着重要角色。
2、认识迷迭香,并知道迷迭香的别名。
3、让学生收集相关资料,了解生活中见到的迷迭香。
教学重点:认识迷迭香,并知道迷迭香的别名。
教学难点:懂得在我们的生活中花卉扮演着重要角色。了解迷迭香的形态、习性、分布及应用。
教具:PPT
教学流程:
一、导入新课
观看图片《花卉的世界》
二、分享知识
1、你最喜欢哪种花?
2、关于花你了解多少?
3、图片欣赏(迷迭香)
三、小组研讨
1、小组讨论:你知道迷迭香的学名、形态、习性、分布及应用么?
2、师生共同总结:
迷迭香别名:海洋之露。灌木,高达2米。茎及老枝圆柱形,皮层暗灰色,不规则的纵裂,块状剥落,幼枝四棱形,密被白色星状细绒毛。叶常常在枝上丛生,具极短的柄或无柄,叶片线形,长1-2.5厘米,宽1-2毫米,先端钝,基部渐狭,全缘,向背面卷曲,革质,上面稍具光泽,近无毛,下面密被白色的星状绒毛。
花近无梗,对生,少数聚集在短枝的顶端组成总状花序;苞片小,具柄。花萼卵状钟形,长约4毫米,外面
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