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幼儿园老师如何给朋友过生日
“幼儿在园过生日”的情况调查分析
摘要:
本文通过对在幼儿园期间过生日的小朋友的感受以及家长的想法进行研究,主要采用了问卷调查以及个体访问的形式,获得了客观真实的数据,并在此基础上分析得出了在幼儿园过生日的不良影响,进而提出了如何优化在幼儿园过生日的策略。通过优化策略的实施,让孩子们在幼儿园过上让他们更加精彩、更加记忆犹新的、更加有意义的生日。
关键词:幼儿园 过生日 礼物 孩子
生日,是每个人的独特符号与数字。当下,因为社会物质文明的飞速发展,加上独生子女的日益增多,不管是城市还是农村,一般的父母都很重视给孩子过生日,这已经成为社会的一种普遍现象。生日礼物带回家去后,家长就觉得吃了好几个小朋友的东西,很过意不去,于是当自己的孩子生日时,也买了许多礼物送给小朋友,所谓你来我往、礼尚往来。其他小朋友生日都送礼物,如果我生日的时候不送,他们会笑我太小气的孩子的年龄特点决定了他们好模仿的本性,看到其他孩子在幼儿园过生日很开心,他就希望自己也能过一个这样的生日。但是作为家长不应对孩子百依百顺。家长们一次要比一次好的心理,无疑对这股攀比之风的形成起了推波助澜的作用。1.召开家园座谈会,就孩子在幼儿园过生日好吗?这个热门话题,让家长们各抒己见,说说想法与建议。让家长们意识到孩子的生日也是一个特别的教育契机,我们不应该按照目前一般的不利于孩子成长的生日形式给孩子过生日,而应该科学合理的安排、设计孩子过生日的形式,给孩子每一年的成长带来一个精彩纷呈、记忆犹新的时刻。.在孩子过生日的时候,如果正好是节假日,可以一家人外出旅游。
.改变送礼物重物质轻精神的状况。如在孩子生日这一天为孩子送上一张贺卡、一本适合他阅读的书等等。.最受重视和瞩目的孩子结合幼儿园教育活动,请家长走进课堂,展示才艺2.孩子升入中班以后,我们还会以集体生日这个形式来开展活动,只是我们的目的从“感受关爱”转变成了“长大一岁,我要变得更强!”首先,我们会在美工区放上各种制作贺卡的材料,要求幼儿利用活动,为生日的孩子制作一件小礼物。让孩子自己来讨论、商定、组织庆祝活动。送出生日祝福的时候,小朋友们还可以给提一点希望。有个小朋友对说:希望你以后说话声音小点还有一个小朋友说:希望你不高兴的时候不要打人!通过这活动,可以让孩子了解自己在过去的一年中有哪些方面得到了大家的认可,哪些还需要改进。.正确认识生日这个特殊的日子,它的不同寻常的意义。什么样的生日能让孩子难以忘怀,让感动历久常新。作为应该如何去做,才会让我们更好地成长。在这个特殊的日子来临时,父母把他们带到这个美丽世界,知道这一天母亲为了生他,而经受了多大的痛苦,感恩的心。
??? 开展的活动,如:(1)即:选择适当的时间,让每个孩子背一个有一定重量的书包在腹部,要求在活动期间这个书包不能离开身体,体验妈妈怀自己时的感受。(2)。通过开展多种活动,使孩子们认识到生日是母亲的受难日,在这一天我们最应该感谢的是父母,而不是我们自顾自的吃喝玩乐。
我给爸爸妈妈过生日 活动目标1.让幼儿在了解父母在养育孩子过程中付出了许多辛苦,感受父母对自己的关爱2.通过为父母过生日活动,加深幼儿对父母的热爱,引导幼儿学会关心父母活动准备1.生日歌世上只有妈妈好 录音带,录音机,电视机,VCD,云云成长过程光盘2.事先联系好,请的妈妈来参加活动3.生日蛋糕,小碟,小叉,生日快乐四个大字,彩色气球若干活动过程1.教师放生日歌,引出生日话题.提问:1).经常在什么时候听到这首歌2).你的生日是哪一天爸爸妈妈是怎样给你过生日的?.那你知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗?教师对知道父母生日的小朋友给予表扬对不知道的表示遗憾引导幼儿要注意关心父母记住父母的生日2.家长讲述养育孩子过程中付出的辛苦,看云云成长过程的录象片段教师请出云云的妈妈,讲述哺育云云的辛苦3.请小朋友看看记录云云成长的录像.4.引导幼儿讲自己的爸爸妈妈是怎样关爱自己的,齐声朗诵诗歌妈妈的爱,最后启发幼儿说说怎样爱自己的爸爸妈妈5.生日庆祝会:集体讨论怎样给妈妈过生日,师生共同布置环境妈妈吹灭蜡烛,说出自己的愿望,然后请全体小朋友吃生日蛋糕,在祝你生日快乐的乐曲声中自然结束
well, with the effectiveness of services to defend the interests of the masses. Third, we should strive to do well. To achieve good practical results, the key is to know the law, to grasp the laws and using laws.
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