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- 2016-10-12 发布于北京
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TBL教学模式在动物外科学教学中的应用.doc
TBL教学模式在动物外科学教学中的应用
【摘 要】动物外科学是医学生从理论到实践的桥梁课程,重视理论与实践的密切结合。以团队为基础(Team-based learning,TBL)的教学模式,是基于团队进行学习,以解决问题为目标,重视解决问题的学习过程,是一种有助于促进学习者团队协作精神、注重人的创造性、灵活性与实践特点的新型教学模式。将TBL教学模式引入动物外科学教学中可提高学生的学习效率和知识掌握的牢固程度。
【关键词】TBL教学模式 动物外科 教学方法
2002年,美国教育学家Michaelsen在以问题为基础(Problem-Based Learning, PBL)的教学模式基础上,加以改革创新,形成了一种新的以团队为基础(Team-based learning,TBL)的教学模式。TBL的教学模式是基于团队进行学习,以解决问题为目标,重视解决问题的学习过程,是一种有助于促进学习者团队协作精神、注重人的创造性、灵活性与实践特点的新型教学模式。动物外科学是医学生从理论到实践的桥梁课程,是外科学中必修的基础学科,并且是一门理论与实践密切结合的课程。在进行动物手术过程中需要团队成员间的密切协作,将TBL教学模式引入动物外科学教学中可显著提高学生的学习效率和知识掌握的牢固程度。
1 TBL教学模式的特点
与传统的以授课为基础(Lecture-Based
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