高效寻找“言语“常识”解题突破口讲义(7月21日).docVIP

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  • 2016-10-13 发布于贵州
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高效寻找“言语“常识”解题突破口讲义(7月21日).doc

高效寻找“言语“常识”解题突破口讲义(7月21日)

第一章 言语概述 言语考什么(理解能力,片段阅读;表达能力,选词填空 ) 2011年国家言语理解与表达考试大纲 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。 1、它包括根据材料查找主要信息及重要细节; 2、正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义; 3、概括归纳阅读材料的中心、主旨; 4、判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致; 5、根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息; 6、判断作者的态度、意图、倾向、目的; 7、准确、得体地遣词用字等。 提高阅读速度( 213的阅读顺序 ) 片段阅读的分类(概括理解题和细节理解题) 第二章 言语片段阅读 一、概括理解题 1、关联词表: (1)递进关系: 不但(不仅,不只,不光),而且( 甚至、还、更、也、重要的是,关键的是 ) 递进之后是重点。 例:要想使中小股东的合法权益真正得到有效保护,完善投资者保护方面的立法并加强执法力度仅仅是其中的一方面,更重要的是,必须要在国有上市公司中尽快引入市值考核机制,将国有大股东利益与广大中小股东利益有机统一在一起。 这段文字表达的主要观点是: A.必须保护中小股东的合法益?????????????????????????? B.必须尽快引入市值考核机制,有机统一大中小股东利益 C.在投资者保护方面,需要完善立法并加强

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